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3、第 3 章 ...
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8.
“A聪明得很呢。”C说。
C有时会对家里人提起学校里的事,但大多数时候他是不屑于谈论的,语言里出现最多的经常是AB两位室友,C倾向于用没有褒贬,或者大多是褒义的词语来向家人描述自己的同学,但大家都能看出来哪些人是完完全全的混蛋。
C的弟妹时常会由于兄长描述中A做的傻事而哈哈大笑,C只是静静地看着,他知道装傻可以为A童真般的残忍做掩饰。
9.
C的成绩也很好,但他通常沉默,同学们觉得他的成绩的获得是以燃烧他的生命为代价的,所以很不齿他的高分,即使C本人没做错什么。
这样沉默,不像A那样张扬的好学生时常会成为其他人嫉妒与攻击的对象,但确实又没有人敢真正惹C,据说他很能打。
10.
怎么能说很能打呢,只不过是不要命罢了。
11.
没有明面上的针锋相对,C得到的往往是暗处的使绊子和孤立,但C也实在抽不出时间与大学生们玩宫斗游戏,他总是忙,总是来也匆匆去也匆匆的。
12.
C说话很冷漠,他像是坚持君子之交淡如水的人,没有和谁走得特别近,,但也不喜欢树敌,C说话很谨慎,他通常冒犯不到别人,即使对方已经气得直跳脚。
13.
但C远比表面上表现出来的拒人于千里之外要热情,如果夸他一句他可能会脸红,也许会因为这句夸赞开心好久,也许会准备美食答谢,仅仅是因为一句认可。
14.
即使别人只因为他的不活泼不外向而把他当作怪胎,那些人也不可否认C是最靠谱最负责的了,在进行小组合作需要有人付出时大家都愿意让C参与,但领功劳时另说。