《此至经年》阿佳就是丸子呀

2、安之若素 按照惯例，

　　按照惯例，第一篇送给我曾经最磕的一对CP，安之若素。刚刚在序言里也说了，我书里原先的女主角终于在她的十八岁——一个很美的年纪，终于找到了属于她的爱情，这也不枉她母胎solo了十八年，上帝果然是公平的，她前十八年缺失的爱情和爱而不得终于在她十八岁时一起到来了。

　　作为朋友除了高兴外更多的是感动

　　跑题了，说一说她和那个没有在一起的男孩儿的故事吧，这是我欠他们的一篇文章。他们的故事是所有人曾经的遗憾是所有人现在的感慨，每每回忆起这个事儿的时候，大家都会不知不觉回忆完整个三年的时光，然后长舒一口气说“幸好没在一起”。学校的林荫小道，上课来来回回传个不停歇的纸条，悠悠晃晃地吊扇，蝉鸣伴随着的盛夏暖阳，都是那时候的记忆。

　　那是六七年前的事儿啦，那时候的我们才刚上初一，摆脱了六年“小学生”的称号终于俨然成为了一名屁大点儿的“初中生”，那会儿升级不是简简单单的升级，而是哗一下会觉得“天呐，自己居然已经这么大了！”然而事实却是不过才十三四岁而已。不过如今我们已经连高考都经历过了，聊天的内容充斥着曾经期待的内容。

　　程安之和林若素的梁子便是那会儿就结上的，与其说是梁子不如说是误会。刚刚经历完小学非主流时期的孩童，对于“喜欢”这个词来说不过是听听许嵩，徐良，汪苏泷而延申出喜欢一个人的灵感。对于当时的我们来说，所谓高尚的喜欢就是听听周杰伦和五月天偶尔看两本郭敬明或者是可以装逼的小众书籍罢了。

　　初中生的喜欢不是像言情小说里表达的那样“喜欢就是拥有”，反而更为纯粹，至少程安之和林若素更为纯粹，是简单的陪伴，是每天都能看见的欣喜，是为了同一个目标一起努力的热情。就是在这样一个时代，他们相遇了。和大多是肥皂剧的套路一样，男女主刚见面时并不友好，林若素给程安之留下的最深的印象是一身黝黑的小麦色肌肤和满脸还未挑去的痘痘；而程安之给林若素的印象呢则是刚见面时留下的一个白眼和后来的三十二个白眼。这数字的精确度来源于林若素，这三十三个白眼是她不辞幸苦一个个记录的。“好一个记仇的女的”这也是后来程安之对她的评价。这三十三个白眼就如同他们俩中间的红线，波及的孽缘源远流长。

　　后来开学后，他俩机缘巧合被安排成了同桌，这么想来当初最大的粉头很有可能就是班主任，插一句，咱班的班主任是一个爷爷辈年纪的数学老师，行为举止，从头到脚无不散发着“佛系之光”，我们也都亲切的私底下称呼他为“章爷爷”（老班姓章）。爷爷每天只要来班上都会抱着他的小茶杯和一本数学书，上下班的时候都会骑着他的小破自行车（据说是充话费送的），带着个眼镜乐呵呵的，根本凶不起来。爷爷三年来给我们上的最多的课就是思想教育课，在他这一辈儿的人看来“做人”比“成绩”更重要，可遗憾的是十三四岁的我们还并不能参透这些，那些话对我们而言更多的是左耳进右耳出，于是当时的我们班成了整个学校最闹腾的班，但现在却觉得他是如此用心良苦。

　　程安之和林若素成了同桌后并没有马上和解，他俩经过了一段很长时间的“相看两厌”，直到后来程安之喜欢上了隔壁班一个女生，那个女孩恰好是林若素的好朋友，不过这还是程安之后来无意中发现的，从那天起，程安之便开始对林若素无事献殷勤，就为了打探到一点点女生的消息。说起来这事儿也好笑，程安之当年幼稚极了，追女孩的方式居然是每天送一根棒棒糖，真不知道是该夸他有耐心还是夸他天真无邪（直到现在我们还用这个调侃他）。程安之每天送的棒棒糖都有林若素一份，就这样小半个月之后，隔壁班那个女孩逐渐开始烦程安之，但并没有明着说而是和别人抱怨，有次恰巧被程安之自己听见了，第一次追女生失败，程安之幼小的心灵深受打击，回到座位一连好几天都郁郁寡欢的，林若素说不能白收他的糖，所以那段时间一直是林若素陪在程安之身边，不管是上下课还是上下学。他俩因为这件事悄无声息地和彼此和解了。

　　也不知道是每天陪伴产生的慰藉还是前段时间的棒棒糖，林若素的心像初春的花一样悄然绽放，连她自己都没察觉。没错，林若素当时就是这么一个容易动心的女孩子。

　　我们现在提起当年的事儿会问她为什么会喜欢程安之，她也都是笑笑然后打趣儿道：谁知道呢？可能是当时脑子不太好吧啊，只是喜欢那时的环境那时的感觉，放在现在已经是完全不可能的事儿啦。

　　这次“心动”林若素没有和一个说，但是作为旁观者却是看的一清二楚，所以才有了那句“旁观者清，当局者迷”，她就这样一直把感情压在最心底直到初二，不知道是程安之过了个年长了一岁开窍了还是怎么的，开过年来的春季，万物复苏，春意盎然，程安之竟然也对林若素动了心（这是后来他自己承认的），他俩就这样明目张胆的开启了“双向暗恋”，我们明眼人心里必然是有数的，所以时不时就会开他俩的玩笑，那层纸也始终没有捅破。

　　不愿捅破那层纸也有一方面原因是两个人害怕最后连朋友都没得做，很多次我们也怂恿程安之勇敢地跨出第一步，可就连后来毕业，程安之也没能和林若素表达自己的心意，一次都没有，那会儿的程安之没有现在胆大，他过去更愿意隐藏自己。“恨铁不成钢”是我们那伙人包括林若素自己对当时的程安之最大的评价。

　　“后悔么？”我后来这样问过他。

　　“并不。”

　　“她可差点儿就成了你的人。”我笑着打趣儿道。

　　“就算是我当时足够勇敢，她也会用她的方式推开我，即便那会儿她也喜欢我。”

　　说的也并不是全无道理，林若素就是这样的女生，她会把靠近她的人推得一次比一次远，只有那个被推开的人回来了才能证明能留在她身边，相反如果那个人没回来，那她也只是会遗憾但不会后悔。但在当时，如果程安之表白被拒以他的性格那一定没有勇气再继续。所以两个人明着双向暗恋了大约一年的时间，正当程安之决定中考后向林若素表明心意时，意外来了，那个意外是所有人包括林若素自己都想不到的，男生Z。

　　初三下那年，林若素通过朋友认识了隔壁学校的男生Z，少女情怀总是春，他是个和程安之相似又相反的男生，是所有青春小说里校园男神般的存在，是盛淮南是江辰，于是林若素便沉醉于他的温柔乡之中。

　　那会儿初三下那半年里准备中考的间隙，林若素张口闭口就是Z，好多次程安之听见了都会阴着个脸路过，阴森森的看起来怨气很重。少年Z的名字充斥着我们整个中考前期，安之若素的故事也因为少年Z的出现戛然而止。

　　听起来似乎结束的略微有些许草率，当然啦，作为一个合格的叙事者，我还没有说完。初三上的那年元旦，林若素还没有认识Z，安之若素的故事还在继续，因为大礼堂的座位有限，所以学校规定到了初三，每个班都在班内自己布置联欢，咱班毕竟是全校出了名的闹腾，想到年初二元旦的时候，每班要求出一个节目时长不得超过五分钟，我们倒好，自己编创的舞台剧愣是直接干了十分钟。学校要求我们要么减少时长要么删了重新换一个，但咱班都是啥人物，个个都是逆反心理一个比一个重的，章爷爷也不管让我们自己把握，于是我们来了一个“初二四班大起义”决定去团委大闹一场，好在团委老师喜欢咱班，所以我们还没开始慷慨激昂的演讲就被妥协了，将我们的节目放在倒数第二个——压轴上。

　　那天的节目获没获奖已经不记得了，重要的是剧本编写的是我们自己的故事，是为了以后离别的铺垫创造的故事。遗憾的是当初录制的视频现在已经找不到了，庆幸的是回忆还在，故事里的人也还在。

　　言归正传，初三元旦我们定的主题是“最好的我们”，那年八月长安还是个小众文化，最好的我们恰好应景，于是我们在黑板上写下这几个大字。那天玩了个游戏叫“击鼓传花”，一个人敲节奏其他人传一件物品，节奏停止时，物品在谁手里谁就要完成一个大冒险。果不其然，命运的齿轮第一把就转到了林若素。不知道是谁喊了一句“抱一个，抱一个”,瞬间一个个都打起了十二分精神起哄、看戏。在所有人的起哄闹腾下林若素和程安之第一次拥抱了。拥抱结束后，所有人继续投入游戏中，只有他俩还红着脸，一时间不知道如何开口。

　　联欢后，我们这些负责人留下来打扫卫生，一边闲聊一边打闹，就在擦黑板之际，我们CP粉将程安之和林若素推到这五个大字前，留下了一张合影。

　　他们真的很像耿耿余淮，但他们又不是，林若素不会像耿耿崇拜余淮那样崇拜程安之；程安之没有余淮少年时期的意气风发。只因他们也曾是同桌，也曾互相暗恋过。

　　Z的出现扰乱了所有人的视线，安之若素再也回不到最开始的模样，当然这其中绝不只有Z的原因，他就像一个引子，但以前的那些原因对他们而言对我们来说早就不重要了。

　　重要的是后来程安之和林若素一直以朋友的身份相处到了今天，而林若素在喜欢了Z四年后突然就放下了，理由是，她喜欢的一直是加了滤镜的Z而已，俗话说的好“情人眼里出西施“。我和林若素说过最多的一句话就是”还好你和程安之当初没在一起，否则现在大家不一定还能做朋友。”我知道他俩一直很合拍，但如果真的在一起了，很多事情都会产生分歧，他们对所有事情都有自己独特的见解，性格有时也很相似，一个强势一个理性在一起是在难以捉摸，这也就是老话常说的“性格相似的人往往走不到一起去“。

　　不过好在，现在的林若素已经找到了她的归宿，而当年那些难以启齿的感情终于可以像玩笑一样说出口，看过一句话“总有一天，那些让我们哭的事会笑着说出来”。这句话的意思大概就是，日子一天天过去，我们一天天长大，那些成长中想不通的事都会随着时光成为长大的印记。

　　安之若素的故事我也算是有了个交代，虽然他们的故事结束了，但“最好的我们”故事还在继续呀。