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4、生物学“教授” ...

  •   二爷爷小小的卧室里电话铃声响起,显得有一些急促,是小尾巴很久没有听过的老式座机的铃声,吃饭有点墨迹的小尾巴听见声音张望起来。
      二爷爷放下碗筷赶紧接了电话,电话那头传来了很是焦躁的声音:“老徐!这……这里……”对面的男生有点上气不接下气,夹杂着很大的风声,响得电话外围都听得见。
      “冷静一下慢慢说。”二爷爷一只手握着电话机,另外一只手紧紧掐着电话卷卷的线。
      “有102头海豚在拉罗谢尔搁浅,还陆续有海豚在搁浅,我一个人根本来不及给它们挖坑安顿……看起来……”
      “不要紧张,一个个来,我现在就出发,尽快赶来。”二爷爷快速按掉电话,迅速拨出了第二个电话号码。
      曦曦把小尾巴拉来,让他赶紧把碗里的饭菜吃完,嘱咐他快快收拾一下,等下跟着二爷爷一起出发,去看海豚。小尾巴在和曦曦没几句对话,就看见二爷爷戴上帽子准备出门穿鞋。
      “二爷爷,”嘴巴里还有饭的小尾巴说着话,几颗饭粒还掉了出来,“我们能一起去吗?”
      “来吧!”二爷爷示意他们赶紧穿鞋,听闻两个孩子赶紧跑到门边,又紧张又兴奋。
      当三个人来到救助站的一边空地的时候,一架飞机和四个叔叔阿姨已经在飞机上向二爷爷挥手了。小尾巴端详着这架飞机,外观上大致上也只有爷爷房间的两倍大,但是它虽小五脏俱全,和平时坐的飞机一样,机翼、三脚架都一应俱全,缩小版的飞机开起来更具有科技感,蓝色的海洋卡通在机尾处格外明显。坐在前排的飞行员阿姨比妈妈看起来还年轻,带着热情洋溢的笑容,有点像幼儿园的老师一般和蔼。
      “先上飞机。”二爷爷把两个孩子往飞机上送。小尾巴刚走到飞机机舱,一个叔叔就从边上甩来一个重重的包,同时也给曦曦甩了一个。由于小尾巴年龄大一点,所以这么快的速度和力道,也算是勉强接到了。但曦曦没有接到,她的包掉到了地上,曦曦捡了起来,有点不太开心,但是叔叔没有察觉,一本正经地在他们面前,演示这如何打开、穿戴,严谨且快速。
      小尾巴看了一遍尚且记不住,曦曦更是有困难了,曦曦的眼睛又有点红,似乎委屈的要哭了。
      “这又不是在带兵,这两个娃娃才五六岁呀。”一个穿着很凉快的阿姨笑着拿胳膊肘顶了顶这个叔叔,叔叔还是一脸严肃,但是他把东西快速整理好,又稍微慢一点地的开启了他的演示之路。在二爷爷的帮助之下,终于,两个孩子穿戴好了头盔还有降落伞等装备。
      “二爷爷,为什么海豚搁浅了不把他们送回海洋里?”小尾巴显得有点拘束,这个装备还是有点重,说话都有点累,只能靠在座位上。
      “海浪比较大,礁石比较多,而且海豚身上也比较滑,体重也大,想要靠人力送回海洋还是有困难的。”二爷爷看着窗外海洋远处,小尾巴能够感觉到在他平静的外表下还是有点惴惴不安,二爷爷还是很着急的吧,一定也是希望早点到达目的地。
      “那遇到他们搁置我们要怎么办呢?”曦曦凑过头来问,但是因为头盔太重,有点重心不稳,顶到了小尾巴的肩膀。
      “那我们一般会为它们挖坑,把它们以正确的方式放在在保护洞里,因为他们的呼吸不是用鼻子,而是用呼吸孔,所以一定要让呼吸孔能够呼吸得到空气。”二爷爷解释道。
      “小朋友,这个呼吸孔在哪里你们知道吗?”阿姨笑着问道。
      “当然在面上啦!”小尾巴不假思索地回答到。曦曦思考了一下没有马上回答。
      阿姨右手在空中画了一个弧线,便出现了一个立体投影,她指着一张海豚的图片的头部上方说道:“这个宝宝很厉害哦,是在这里,在头顶的话只要露出头的一部分就可以呼吸了,这可是自然界海洋哺乳动物进化的结果呢!是不是很方便?”
      “他们也是需要呼吸空气的?他们不是鱼嘛?”曦曦问道。
      “这个问题问的不赖。”阿姨展示了一条鱼的样子,“你看到的鱼是用腮呼吸的,而海豚和你们一样是用肺部呼吸的。”
      接下来是一张人的咽喉部的切图,以及一张对比海豚的X光图,阿姨看着两个孩子有点来劲地继续讲着:“你们看哦,我们人的呼吸道和消化道中间是有一定的隔离的,所以呼吸和吃东西不算特别矛盾,而海豚,当然,其实鲸鱼也很相似,你也可以看到它们也是和我们的呼吸道结构有一点类似,这里是喉部,这里还能够看到会厌管……”阿姨看着图片上的英文标识,再加上边上那位兵叔叔一脸严肃,再看看两个孩子长大的眼睛带着的那点迷茫,想着自己可能是讲多了一些,“其实海豚还可以用嘴巴呼吸呢,我们一起来看看呗!”
      说完就放了一段视频,视频的里的海豚很是可爱,抬头,张嘴呼吸的样子。
      “你们仔细看她呼吸的时候这个呼吸孔边上的水花不是很大,而且这个嘴巴边上也有比较明显的吐气的水花哦!”阿姨还是很激动地为小朋友们指导着。
      “这只黑白海豚好可爱!”曦曦感叹了一句。
      阿姨突然语塞,觉得自己也好可爱,她转头和边上的叔叔讲了一句:“嗯,他们还是个孩子。”然后便笑了起来。
      “我们到目的地大约还需要1小时14分钟。”兵哥哥看着自己手机里的一串数据,结合的风向和天气等要素,研究了好一会儿,说道。
      “那我给你们看看一些可爱的海洋生物吧!”另外一个阿姨点击了一下屏幕,跳出来的就变成了科普频道里孩子们的卡通海洋生物科普节目。
      两个孩子两眼突然放出了光,鼓掌表示喜欢。
      这个阿姨歪头朝着另外的那位阿姨笑了笑:“孩子嘛。生物学教授您费心啦!”
      小尾巴和曦曦看完了动画科普节目以后,对深海当中玻璃透明的鱼感到格外新奇,这种管眼鱼被他们取了一个雅号,叫做无头鱼,还有一些眼睛大的吓人的死人鱼也是格外好奇,他们两个互相模拟着鱼的样子相互之间打趣着。
      “其实这个不叫死人鱼,这是一种俗称,称他们斧头鱼更加合适,是一种硬骨鱼,是星光鱼科的,它实际上很小,只有手掌这么点大,要是在你眼前真的游动,不像想象中这么恐怖哦……”“生物学”教授又上线了一会。
      “快到了。”兵哥哥拿着手机像大家报备道,开始准备跳伞工具。
      “我们先去支援。”两个阿姨准备跳伞工具,一个是又美又飒,另一个带着眼睛的生物学教授也是勇气可嘉,不过她还要准备把眼镜换好。
      当大家准备好,舱门打开的时候,小尾巴感受到了迎面而来强烈的风,吹得脸都有几分变形,但是他也好像试一试。曦曦看起来害怕的多,她躲在角落希望能够能够逃过这猛烈的风。
      当兵哥哥打头阵跳下去的时候,小尾巴一直直勾勾的看着叔叔帅气的模样。接下来是美飒的姐姐,教授姐姐看起来凌乱一些,跳的时候显得手脚不自然,跳下去都同手同脚地样子,挡不住她的恐惧。舱门关上了,小尾巴趴在窗口看着三个天使轻巧地降落在沙滩上,当然,最后的那个天使可能是翻了个跟头,看起来很是累赘。
      “你也很想跳伞呀!”二爷爷走到小尾巴身边,拍了拍小尾巴的肩膀问道。
      小尾巴点了点头。
      “虽然孩子不能跳伞,但是爷爷有一个新科技可以让你体验一下,”二爷爷向小尾巴眨了眨眼,“不过可能会有一些副作用,嗯……”
      “啊?”小尾巴收回自己的眼神,看着二爷爷,有几分惊奇地看着二爷爷。
      “你愿意吗?”
      “好啊!”小尾巴没有过大脑就直接回答了同意。
      “曦曦呢?也想一起试一试吗?”
      曦曦愣住了,没有回答。
      “那我们小尾巴试一试吧。曦曦年龄小了一些,长大了就会更加勇敢了,对吗?”
      曦曦赶紧点点头。
      二爷爷转身,小尾巴紧紧跟上,看看二爷爷要从自己的背包里面拿出什么神奇的道具,让自己可以飞起来。二爷爷似乎早有准备,为小尾巴准备了一份透明的降落伞包,他仔仔细细的把扣子为小尾巴扣好,问小尾巴准备好了吗,得到肯定的答复的时候按下了背包后面醒目的红色按钮。
      “你怕不怕?”二爷爷问道。
      小尾巴对着高空,停顿了好一会,才憋出了一句:“我不怕!”
      曦曦有点害怕地把身子蜷缩在了角落。看起来真的是有点恐怖,比较好像就和什么也没有穿一样。
      “那出发吧!”二爷爷说道。
      小尾巴踟蹰了好一会才往前迈出了一步,往下张望,又觉得恐怖,又后退了一步,他的手还在微微颤抖,握着背包虽然透明但是还是有质感的带子,闭上了眼睛。
      垂直下降。
      尖叫声从小尾巴嘴巴里传来吞没在天空中。
      “啊!!”连曦曦都尖叫起来。
      二爷爷拍了拍曦曦的肩膀安慰道:
      “没事的,这是一个紧箍咒。”

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