《回忆里》基本定理

4、第四章友谊危机

　　夏天很快就过去了，新学期的第一天我和佳佳相约一起来到学校，说起佳佳，她绝对是我高中认识的第一个称得上是朋友的人，我从来不敢用好朋友或是闺蜜这样的词形容我和任何人之间的关系，这样的词太重了，一旦为某人赋予这样的头衔，会让我徒增很多期待，所以朋友这个词刚刚好，我会真诚的对待你，又不会对于你抱有太多不必要的期待，大家都可以轻松的享受彼此的存在，那会是一个值得信赖的存在，那就够了，过满则亏。
　　高中的几年中，我和佳佳几乎形影不离，可能年少时的友谊大概都是这样吧，用陪伴的时常彰显友谊，可是往往越亲密就越危险，就在新学期的开始我和佳佳爆发了我们之间最大的一次友谊危机，其实原本只是一个小事儿，可是那时的我啊，是个及其自私，敏感的人。自私到甚至没有在意我冷漠和尖锐的语言给那些真心待我的人带来的伤害，敏感的觉得她们的每个举动都仿佛带刺，那时候我甚至觉得我病了，患上了被迫害妄想症。
　　事情的起因是数学课上老师在黑板上布置了一到问题，给我们时间寻求思路，大家可以随时公开自己的思路，那时候班级里为数不多的几个认真听课的人都比较的积极参与课堂，这其中有我还有王瑶，王瑶是我和佳佳最初的朋友，起初我们三个十分要好，不过渐渐的我们也分道扬镳了，我是因为王瑶身上那无比令人烦躁的自信，没错，确实是令人烦躁，虽然可能只是令我烦躁，那是年少的我羡慕或是说成嫉妒的一种东西，是我从来不敢拥有的东西，我总是怕一旦自信起来，现实就会给我响亮的巴掌所以我从来不敢。那时的我把这种嫉妒的情绪，转化成我对王瑶真实的厌烦和排斥。
　　事实证明当一个人开始厌烦一个人的时候，她们很难成为朋友，结果显而易见，高二开始我们之间就开始笼罩着一种微妙的气氛，我们表面上还是相亲相爱的朋友，其实内心中是谁也不让谁的状态。就在那节数学课上，我们的矛盾爆发了，王瑶带着她标志性的自信笑容，举起手强先回答这个问题，她回答的流利又正确，老师在讲台分析片刻，对这我们说，第一种解法已经出来了，随后把王瑶的思路大致写在黑板上，然后告诉我们再思考一下多种解法，我看着黑板上的思路，内心无比的焦虑，我觉得好像我一旦想不出来就是输给了她，好像一旦解不出来那道数学题我的人生就彻彻底底的输了，我用一道数学题来衡量我自己和我人生的好坏，现在想想也真是愚蠢，不过那时的我的确是一个彻彻底底的傻瓜。
　　我焦急的回答我还没有验证的答案，老师听着我的答案，神情逐渐的变化，我看着老师，好像在等他宣判我未来人生的好坏，老师摇摇头说不对，你用错了最简单的定理，起初我还在垂死挣扎，不过后来我好像也意识到了自己的错误，尴尬的闭嘴了，老师看了看我，说没事儿，你再想想吧。
　　我尴尬的想找地缝钻进去，我仿佛感受到了，班上同学们的目光，我甚至感受到了他们的窃窃私语，我听到了我旁边的佳佳的笑声，转头对着她用不大但是及其冷漠的语气对她说笑什么笑有什么好笑的，你看你垃圾成这样怎么好意思笑得啊，我看到了佳佳那一瞬间脸上的表情都凝固了，她尴尬的眼神在我和身后张扬，蒋回中间徘徊，像是再问我怎么了，后来看我不再看她，她又将目光聚焦在我身上小声的问我怎么了，我没有回应，我当时被气愤冲昏了头，一言不发的盯着我桌上的演算本，我的余光感受到佳佳愣了愣，然后也不再看我，整个过程再吵闹的教室就那样悄悄的开始又结束，除了我们四个几乎没有人发现。