《我们的轨迹》marcella

3、前奏

　　经过了开学第一天的小小的风波，我一下子就出名了。大家都在背后都说我是笔仙转世，知道前世今生。还有人说我养了几只小鬼，专门打听别人的秘密。虽然我知道这个年纪小朋友都有点相信所谓的鬼神，但把传的那么神奇，却是我怎么也没想到的。以及，我二十二年来从未经历过的事，我被孤立了。我极力忍住自己想骂人的冲动，但还是在心里很很地咒了她们几句，“当初不就是你们自己把秘密告诉我的吗，现在到怪起我来了。我咒，我咒，我咒咒咒。”
　　虽然，我在这帮小朋友里混的比以前差，但却成了老师们的掌上宝。哼哼，那初一的小儿科来教我，纯粹是浪费时间。尤其是在我的专业课，英语上面。别人都在为ABC怎么读犯愁时，我却光明正大地在看老师都不一定懂的专业书籍。眼看着这位刚刚走马上任的年轻老师被我上课时的行为气的眼泪都在眼眶里打转，我依然如故。终于，这么年轻的老师爆发了。在我再一次无视她的存在后，她一个箭步来到我的课桌前，抓起我的书一甩。
　　“你，上去听写单词。”伴随这句话的，是大家一片的偷笑声。我叹了口气，不知道是第几次的无奈，我走上了讲台。
　　“就先写简单的‘hello’吧。这是个很重要的单词，跟老外讲的第一话就是它了。”即使不回头，我也知道有多少双眼睛在盯着我。我深深地叹了口气，说实话，当年我挺喜欢这个老师的，可现在为了证明我的能力，老师，对不起了。
　　“不会写，也没关系。毕竟你们才上了一星期的课，下次上课认真点就行了。”是在替我找台阶下吗？是看到我叹气而心软了吗？真是个温柔的老师，可我现在不教你，你是不会成熟的，所以，对不住了。
　　“老师，不是我不会写，是我想先说一说。真正的美国人在互相见面的时候一般是不会使用‘hello'这样的单词的。在通常的情况下，他们见面打招呼会说‘hi,what is up?'，用通俗的翻译来说，就是我们见面说的‘哟，您最近怎么样啊？”说着，我在黑板上写下了这么一句话，然后在老师青一阵白一阵的脸色中，从容地走回了自己的位置。再然后就是被班主任请进了办公室喝咖啡；再然后就是给英语老师道歉，顺便回答了她几个关于英美文化的专业性问题；再然后就是我收到参加全国英语大赛的通知；再再然后是，我拿了个特等奖；再再再然后，我就来到了改变我原本昏暗人生的学校。它的名字就是“麦克米伦巴巴拉私立学校”，也就是我不一样的人生的真正的开始。

作者有话说

　　学校的名字的灵感来自于同学的英文名字，希望不要被她们发现了。