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2、和自己相遇 ...

  •   李羽本以为已经逃离了原本的生活,谁知他兜兜转转又回到了这里,这是老天爷给他开了一个玩笑吗?
      李羽和母亲张丽丽来到了宜州市,张丽丽又给他找到了原本的高中,这件事怎么改变他都逃不了命运。
      张丽丽:“羽儿,妈妈已经把学校给你看好了,我们今儿一起去看看吧!”张丽丽用恳求的目光看着李羽。
      李羽不爱学习,他这个当妈的比任何人都要清楚,她也没有抱太大希望。
      李羽:“妈,好。我和你一起去,记着今天好像学校都在开学,就今天把书也领了。”
      张丽丽惊讶的看着李羽,他知道这孩子不喜欢读书,不喜欢去学校,这些她都知道。
      以前她总是要儿子好好学习,儿子总是不听,她觉得这个孩子一点儿也不让她放心,现在看到儿子这样她反倒更不放心了。
      张丽丽:“羽儿,我知道你现在不好受,但你也不能委屈自己。”
      李羽:“没有哪,妈。我也不想当一辈子废物呀,你不用担心我。你应该开心,你儿子我现在开始有满身干劲,你就准备好奖励。”
      张丽丽还是不放心自己儿子,但看见儿子这样,还是不由的欣慰。
      张丽丽:“儿子,只有你进步一名,你要什么妈妈都跟你买。”
      李羽也是无语了,原主就和以前的自己差不多嘛,倒数一二名。
      李羽的母亲到比妈妈想得开,那时候总是嚷嚷着自己要努力了,妈妈就会相信自己的话,总觉得自己会前进到前十,明明每一次都没有成功,但她每一次都相信自己。
      而李羽的妈妈可能经过这件事,反倒觉得只要自己的儿子开开心心,学习这件事也不用一步到位,慢慢来一步一步往前走。
      李羽觉得自己比别人幸运,这一生他得到了两位母亲的爱。
      张丽丽带着李羽在校园里面转,上课铃响了,十七的秦行才刚从校门口冲进来。
      秦行一不小心撞了以后二十八岁的自己,秦行连忙道歉。
      李羽:“没关系,赶紧去吧!要上课了,又要被老师罚了。”
      秦行很抱歉的:“真的很对不起,我先走了,有缘见。”
      李羽目送自己离开。
      张丽丽:“是不是很像之前的同学呀,赶觉你挺喜欢他的。”
      之前李羽的那些朋友他没有印象,他和张丽丽去学校办退学的时也没有人找他,倒是有许许多多的指指点点。
      李羽还是不由的感叹道:“是呀!和之前的一个朋友很像,简直就是一模一样。”
      他不知道李羽之前的情况是什么样子的,但他不想让李羽的母亲难过。,在她面前表示他之前有许多好朋友,他的人际关系很好。
      张丽丽:“我感觉那个小朋友挺不错的,你如果想和他当朋友,我同意。”
      李羽听见别人夸赞现在的自己,心里还有些小感动。
      在他记忆里,自己好像永远都没有别人好,就好像他成绩不行,他的其他方面也和他的成绩一样的差。
      李羽:“嗯,谢谢您。”
      张丽丽:“你这孩子今儿是怎么了,要我这当妈的还有点害怕。”
      李羽:“就觉得您特别伟大。”李羽觉得这个母亲很不错,原主应该也不差吧。
      张丽丽表面谦虚到:“小声点,不要被人听见了,我们自己知道就好。”
      两人说说笑笑到了校长办公室。
      张丽丽和校长正说着他的转学的资料,没有过多久就被他的班主任给领走了。
      李羽:“妈,我先走了。”
      张丽丽:“嗯,拜拜。”看着儿子远去,眼角挂着泪水。
      张丽丽此时是大家闺秀的模样,和刚才那个和自己儿子快玩笑的样子截然不同。
      张丽丽:“校长,见笑了。”
      张丽丽早就发现了自己的儿子和以前不一样了,她把儿子变成这样的原因总结是因为父母离婚,儿子受到的打击太大。
      李羽又回到了他原来的那个班,他其实在开学前就知道自己回本班的概率最大。
      这个学校属于理科学校,文科班就三个。而文科二班是三个班里面人数最少的。
      李羽和班主任陆川进门时发现学生们已经安安静静的在自己的座位上做好了。
      李羽知道他们在前一分钟还在打打闹闹,他已经习惯了这帮虚伪却又童真的他们。
      他们比以后的他们自己好多了,至少现在的他们还是快快乐乐,还没有在意自己和别人的输赢,自己的面子,自己必须比别人高人一等。
      陆川:“欢迎新同学做自我介绍。”下面的他们认真的鼓掌。
      李羽在上面胡乱说着自我介绍。
      他在认真的回忆着班上的同学,有傲娇负责任的班长卢娟,做事小心翼翼的学习委员王梅梅,有不爱卫生的劳动委员胡涛,有仗义的胖胖陆斌,有自己的好哥们张军成……,还有从理科班转到这里的奇葩何嵩和那个沙雕自恋,调皮捣蛋却又总爱怀疑自己的秦行。
      一切都没有变,只是多了一个李羽,一个秦行的灵魂。
      陆川:“鼓掌。”下面一片掌声。
      陆川:“你的自我介绍很不错,你就坐那里吧。”陆川指着秦行上面的位置。
      李羽:“好的,老师。”
      李羽从一开始就引起了一群女孩子的心动,没有人不喜欢帅哥,而且还是一个高冷系的帅哥。
      秦行看着坐在自己身旁的何嵩,还是有些小生气,不知道为什么,自己想起他忽然间就那么在意了。
      李羽觉得自己有时候就和孩子没有什么区别,还是那么的幼稚。
      下课了,秦行:“你叫李羽是吧!我叫秦行。”
      李羽:“好。”
      秦行:“你为什么上课很气冲冲的看着他,他其实没有他表面看起来那么讨厌,你和他待久了你也会觉得他很好的。”
      这些话秦行说的很小声,没有让何嵩听见,李羽不知道自己说话那么大声的人,这时候怎么变的小心翼翼的生怕别人听见,就像他说的是什么国家大事,一点儿也不能出错。
      李羽也不知道为什么秦行会这么说,为什么现在自己听到的和他的记忆完全是两码子事。
      明明何嵩也才到这个班半年,而这时的自己却对他有这么高的评价。
      到底自己忘了些什么,他一定要找回来。
      李羽:“哦,希望吧。”
      秦行:“你一定会的。
      你今天刚到,应该对这周围不熟悉,以后你就跟我一起,我照你。”
      李羽比了一个OK,便一个人在那里发呆。
      秦行一个人在那里噼噼啪啪的说了一大堆,李羽变成了一个只会说哦、嗯的工具。
      他并不是不想回答自己,而是因为刚才的事陷入了思考。
      难道是因为自己的来到而改变了原本的事,还是自己根本就记错了。
      何嵩脸上不喜:“秦行,去给我买汽水。”
      秦行委屈巴巴的看着何嵩:“真的要去嘛。”
      何嵩催促:“快去,请你喝。”
      秦行:“那我就委屈一下,去给你买。”秦行高高兴兴的跑去买汽水。
      何嵩坐到李羽旁边:“何嵩。”
      李羽:“嗯,我知道。”
      何嵩:“我可不是来和你示好,你觉得秦行这么样。”
      李羽:“傻。”李羽回想到现在的自己,就只得出来这一个结论。
      何嵩:“我也觉得,傻到和你说了这么久,你就回答了嗯啊,我希望别人的付出能得到回报。你和他多说两句,他这个人就是这样,谢谢。”
      李羽觉得何嵩的那声谢谢似乎卑微的许多,这还是他记忆里的那个人吗?
      那个高傲自大、目中无人,拽到上天的人会是这个样子,是因为自己吗?
      李羽:“嗯”
      李羽看着窗外,他现在越来越好奇他那时候到底经历了什么。
      好像在自己的记忆,何嵩只是一个只会拿自己当乐趣的坏人。
      但为什么现在自己看到的,听到的都不一样。
      秦行拿着三瓶汽水他们三个一人一瓶。
      李羽:“谢谢你。”
      秦行不好意思:“没事没事,毕竟今天撞了你一下还挺不好意思的,而且你以后要还回来。”
      李羽对自己总是温和:“好,以后一定请你。”
      秦行兴奋的:“好,一言为定。”
      李羽:“驷马难追。”
      何嵩酸道:“怎么现在都开始说成语了,以前不是十句话都没有一句好话。”
      秦行一脸不相信:“有吗?我一直都是很有才的,只是你不知道。对了,他的那瓶是我请的,没有花你的钱。”
      何嵩:“嗯。”
      李羽:“你不找他要钱吗?”
      秦行:“提前给我了。”
      李羽沉思到他现在所见所闻都是他记忆里面没有的,为什么他没有记起这些事,在他的记忆里他给何嵩买东西都是自己掏的钱呀,为什么都不一样。
      数学课上,昏昏欲睡的秦行,一心还在想事的李羽。
      数学老师是一个四十几岁的男老师,性邹大家都叫他邹老头。
      那时候他总是被邹老头叫起来回答问题,每一次都是精神上,身体上的双重伤害。
      邹老头讲的一半,看着一脸发呆的李羽,好像又找到了新的目标。
      邹老头:“那个新同学,回答一下这个问题。”
      李羽满心不愿,刚刚来到这里,就被这个老头盯上了,以后怕是没有好日子过了。
      李羽站起来,听见后面秦行小声的说着:“何嵩,你帮帮他吧,你看他的样子像极了我被抽问的时候,一看就是什么都不知道的样子,何嵩你就帮帮他吧。”
      李羽心里难受,到头来还是自己对自己最好,他一定会好好对自己。
      何嵩刚开口说好,李羽便开口说话了。
      李羽:“解,因为……。”
      全班都用一脸懵逼的样子看着他,其实题并不难,只是在文科班,理科好的真不多,毕竟理科好一点的都在理科班了,都不愿意来文科,除了何嵩。
      邹老头:“不错,坐下吧!以后上课好好听课,不要发呆。虽然读的是文科,但也不能让别人看不起。”
      李羽:“好的,老师。”

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