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14、十四 ...

  •   安全管理是学校的头等大事,甚至可以说没有安全就没有教育。因此,每个人都把安全之弦绷得紧紧的。但安全问题总会让人防不胜防,各种意想不到的安全事件总会不期而至。
      学校偶尔会发生学生撞断牙的意外事件,而发生的原因又让人啼笑皆非,防不胜防。有一次,四年级的两个学生按照正常的速度一前一后地走着,突然,后面的同学叫了一声前面的同学。前面的同学便停了一下转头想问问有什么事,谁知意外竟在这一刻发生了。后面的同学可能走得有点快,“刹车”不及,额头刚好碰上了对方的嘴巴。没想到对方的牙齿竟然如此脆弱,在咬了后面同学两个牙齿印后,两颗门牙居然断成了两截。
      看着“两败俱伤”的两个孩子,负责处理学生意外伤害事件的李立文副校长又开始头痛了——这肯定又是一场旷日持久的“官司”。两方家长对簿公堂,公说公有理,婆说婆有理,双方各执一词,为赔偿问题闹得剑拔弩张。最后,李立文副校长使出了浑身解数,才勉强平息了风波。面对着这样的安全事件,分管安全工作的黄兴文副校长也只能是望洋兴叹,难不成还不让学生打招呼,不让学生一前一后行走吗?
      这次断牙事件发生后,黄兴文副校长自然会抓住这个事件来大做文章,教育学生要吸取教训,避免类似事件的发生,但安全问题又换了另外一张脸孔降临了。
      这天,打了上课铃后,学生都急冲冲地赶回教室——学校已再三强调不准跑。可能走得有点快,也可能地面有点滑,五年级的一名男同学在快要走到课室门口时候,突然脚下一滑,身体失去平衡,向前扑倒在地上。本来一般情况下都没事,谁知他站起来后却发现满嘴都是血,老师仔细一查看,两颗门牙报废了。本来是自己摔倒,责任应该自负,可家长却把责任推到学校身上。认为学校不应该让地面太滑太硬,不应该让学生走得太快,安全管理和教育不到位,要求学校给予承担一定的赔偿责任。李立文和黄兴文两位副校长自然又花费了一番心思,一个负责调解,一个负责举证,好不容易才化解发矛盾。
      除了断牙事件外,学校还偶尔会发生学生摔断手脚的意外事件。这天放学,六年级的一名调皮的男同学,为了抢先一步,居然突发奇想地从楼梯扶手滑下去。由于楼梯扶手是不锈钢管做的,一下子控制不了速度,结果重重地摔到了地上。他当时便发出一声惨叫,带队老师一看,左小腿肿起了一大块。赶快送医院检查,才发现小腿骨折了。刚开始的时候,家长还想要学校承担责任,但经过李立文和黄兴文两位副校长一番旁征博引后,才平息了这场风波。自然,这又成了黄兴文教育学生的事例和素材了。
      一波刚平,一波又起。这天,三年级的几个同学在校园里活动区域玩老鹰抓小鸡的游戏。跑着跑着,突然一个同学摔倒在地上,结果把左手臂给摔断了。家长便要求玩游戏的学生和学校要负担起赔偿的责任。黄兴文便翻看了监控录像,发现是学生自己摔倒的,没有和任何人发生碰撞。但家长却强词夺理,认为既然大家一起玩耍,每个人都要负担起责任。另外,学校对玩游戏的学生没有担负起看护的责任,也应该进行赔偿。李立文和黄兴文两位副校长自然又成了这场风波中的主角。
      虽然安全问题花样百出,层出不穷,但每个老师都会全力以赴的地做好学生的安全管理工作,成为学生健康成长的守护神。
      这天上午第二节课,四(5)班的语文老师张美红正在绘声绘色地上课,同学们都听得聚精会神,津津有味。突然,原本坐得端端正正的刘倩同学毫无征兆地重重摔倒在地上。同学们一见都吓得大惊失色地叫了起来。张美红老师马上一个箭步跑过去,弯下腰一看,只见刘倩双目紧闭、口吐白沫,四肢不停地抽搐。她瞬间明白刘倩可能是犯了“羊角风”了。于是,她马上单膝跪在地上,一边把刘倩的头扶起来放到自己的大腿上,一边对同学们说:“不要害怕,你们马上去办公室找其他老师过来!”这时,她还发现刘倩呼吸有点困难,脸色有点发紫。根据她所掌握的急救知识判断,刘倩可能是舌头塞住了呼吸道。于是,她毫不犹豫地用手指帮刘倩打开紧闭的牙齿一看,果然发现是舌头卷了起来,嘴里还吐了大量异物。她连连忙用食指把她的舌头拉平,同时把嘴里的异物勾了出来。为了担心刘倩会把舌头咬坏,她还让刘倩咬住她的手指。很快,老师们接到信息后都跑了过来,七手八脚地把刘倩抬到了医务室。经过校医的一番处理,刘倩很快便醒了过来。在场的老师都松了一口气,这时,张美红老师才发现自己的食指被刘倩咬破了。
      后来,张美红老师经过与刘倩的家长进行沟通,家长才道出了实情。原来,刘倩真的是患有“癫痫病”,可家长担心孩子受到歧视,因此向老师隐瞒了病情。
      正如家长担心的那样,自从被同学们知道患有“癫痫病”后,刚开始的时候,同学们都像躲瘟神似的远远躲开,都不愿意和她玩,有些同学还不时取笑她,刘倩也因此变得自卑起来。不但整天无精打采,而且成绩也像瀑布般急速下滑。张美红老师了解情况后,一方面给刘倩更多的关爱,鼓励她勇敢地面对疾病。另一方面,在全班开展“癫痫病”知识的宣传,告诉同学们“癫痫病”并不是一种传染病,它不会对其他人造成伤害,消除了同学们对“癫痫病”的恐惧心理。同时,还在班上开展友爱教育,号召同学们关心、帮助癫痫病人。经过张美红老师的教育,同学们都重新接纳了刘倩,笑容又再次回到了刘倩的脸上。
      永新镇中心小学门前是一条宽阔的大马路,来往车辆川流不息。每到上、放学的时候,家长和社会上的车辆更是排成了一条长龙。为了确保学生过马路的安全,学校在上、放学时段便用铁马拦住来往的车辆,为学生开辟出一片安全区域。但出了安全区域,学生便要在车的丛林中突围而出,往往险象环生。
      这天中午放学,孩子们一如既往地穿过安全地带,一如既往地准备穿越“丛林”。四(8)班的林锋同学背着书包走在回家路上。刚走出安全地带不远,便遭遇了险情。一辆急着来接人的摩托车突然从背后朝着他直奔而来。有家长发现了险情后,都大声地惊叫起来,可林锋还惘然不知。眼看就要撞上了,在这千钧一发的时刻,刚好站在他身边的陈华月老师飞速地跑上去,一把把林锋推开。可自己却躲闪不及,被摩托车硬生生地撞到了左腿上。陈华月老师霎时间蹲在地上,双手抱着小腿痛苦地呻吟起来。在门口中值日的老师连忙跑了过来,一边帮陈老师检查伤势,一边安慰受惊吓的林锋同学。幸好,经过检查,陈月华老师的腿只是擦破了皮,没有伤到骨头。陈月华老师这种舍己护生的精神,自然受到了学校的大力表彰。但面对着表彰,陈月华老师平静如水般地说道:“我只是做了一个老师应该做的事情。”

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