《余生请多关照》姑十二

2、第二章 互相认识

　　墨涵想帮助陈文的学习，但是，墨涵不知道陈文愿不愿意自己帮忙，陈文不愿意自己，墨涵就选择慢慢的帮陈文的学习，这样不会尴尬，不会给别人误会。
　　确实是会误会的。
　　陈丹丹跟陈文关系非常好，让墨涵一点点不知所措，墨涵在想自己最喜欢的人为什么可以坐的最后面，必须让自己喜欢的人，坐到自己身边来，墨涵想来想去还是算了，因为，这个人自己都不认识为什么让她坐到自己身边来，陈文也不认识自己，就等于说两个人先认识再来说吧。
　　过了一会，老师来了，大家看到老师来了，大家立刻安静了，陈文和陈丹丹看到了老师来了，也安静了，也没有说话，立刻变的乖乖女一样。
　　这位老师是他们的班主任，他们一看到这位老师，他们就不知道什么老师了，不知道，是不是，班主任，是班主任不至于这样这么可爱的走到教室里来。
　　老师开始跟同学们介绍自己，同学们也很认真的听这位老师介绍自己，没想到，这位老师介绍自己的事情，听到这位老师口中说出来，是班主任，让大家完全意想不到的事。
　　同学们没想到这位就是班主任，是班主任不至于这么可爱的样子吧，同学们都不知道，怎么样形容这位老师了，班主任知道同学们第一眼看到自己就是可爱的样子，自己一说话，就会让大家非常以为的。
　　班主任已经习惯了，班主任希望同学们能够习惯这样的班主任，要不然，有不一样的事情发生的。
　　同学们听完班主任介绍，现在，就是同学们的介绍了，同学们听完班主任介绍完了，这个时候就是大家介绍，大家都不知道，怎么样来介绍自己，让大家非常紧张，陈文比较害羞，不知道，怎么样来介绍自己，陈丹丹知道陈文比较害羞，一害羞很容易紧张。
　　陈丹丹拍了拍陈文的肩膀，不让陈文紧张，陈文感觉到陈丹丹拍了拍自己的肩膀，陈文一下子理解了陈文为什么拍自己的肩膀了。
　　陈丹丹知道陈文比较不怎么喜欢跟陌生人说话，尤其是第一次见面就会很紧张，很害羞，陈丹丹为什么选择坐陈文后面的原因就是这么简单，就是为了保护陈文，不让陈文紧张害羞。
　　墨涵刚刚听到班主任说介绍自己的事情，墨涵就看了一样陈文，墨涵看到了陈文非常紧张，还有害羞，墨涵一下子知道了什么意思了，因为，女孩子比较容易害羞的，尤其是第一次见面的新同学会害羞还有紧张，这一点墨涵可以体验过的，体验过的人怪不得看得出来别的同学这么紧张的样子。
　　陈丹丹看了看其他同学，这个时候，陈丹丹注意到了墨涵，陈丹丹看到墨涵一直看着陈文，陈丹丹在想墨涵这位同学不会喜欢自己的好朋友陈文吧，这个时候，陈丹丹告诉自己的好朋友陈文，陈文知道了这件事后，就看了看这位新同学。
　　墨涵看到了陈文看着自己，陈文想知道墨涵为什么看着自己，是不是，看自己紧张的，还是怎么了，陈文不知道说什么好，就看向陈丹丹，陈丹丹告诉陈文，陈文知道了事情后，没有说什么，就看了看陈丹丹。