《明春冰雪》一明

1、明春冰雪

　　明春冰雪

　　冰雪一直不清楚为什么明春可以那么热情，而别人对明春又都像上辈子就是朋友般热络。

　　就像她永远不清楚为什么自己的朋友会那么少——或者说只有明春这么一个朋友，而别人对她

　　总是冷冷淡淡，共同生活了三四年的同学，除了知晓名字外根本就是陌生人。不过也无所谓，

　　她早就习惯独来独往，本就不喜说话，这样刚好，反正有明春就够了。

　　说起明春，冰雪心里总会涌起暖暖的感觉。明春，光听名字就有种“春来了”的明媚感，

　　人如其名，上大学的第一天，冰雪提着行李寻找宿舍，碰到明春，不由分说的提了部分行李，

　　七转八转，转到冰雪宿舍。

　　“我叫明春，就住你斜对面，整理完来找我玩。我现在去提开水，你带水瓶了吗？我帮你提

　　一瓶。”

　　就这样，冰雪和明春相识了，明春的热情总让冰雪无法招架，更无法退却，在明春面前，

　　冰雪没有办法面无表情。冰雪从小爱写日记，写完的几本日记记录了冰雪的成长和思想，她喜

　　欢闲来无事翻看自己的日记，看自己一步步长大成人，看自己慢慢成熟，看自己的过往和理

　　想，看自己曾经的喜怒哀乐，看自己对世界的理解和诠释，看自己对花草树木的感动怜惜。冰

　　雪喜欢这样一遍遍看自己，每每摇头矢笑或会心微笑。看着日记，冰雪总对日记中的自己有种

　　宠溺的感情，这种感情很温馨，让她不感到孤独。自从认识明春后，日记的主角就便成了俩个

　　人――明春和她。俩人一起谈笑，一起逛街，一起打羽毛球，一起吃饭，一起看电影，上课时

　　一起桌子底下玩五子棋，撑着一把雨伞在雨中逃难，买一份报纸在花园里合看……这些对明春

　　来说并不熟悉，所以写起来不如以往得心应手，文笔流畅，但她还是记下来了，尽管有些粗

　　糙。其实这些写的并不多，因为明春交友甚广，天天忙得像只小蜜蜂，每当明春来找冰雪时，

　　冰雪总是很激动，尽管她脸上没有表露多少。冰雪的日记还是要记下去，这时的主角又成了一

　　个人――明春，冰雪发现她总会注意明春的一举一动，于是，日记里记满了明春唱歌得奖的

　　笑，交了新朋友的笑，逃课成功的笑，记满了明春与她的朋友去周边景区游玩回来后的兴奋，

　　记满了明春收到礼物的幸福，记满了明春随即而来的幽默，记满了明春听她倾诉时的专注。三

　　年来，日记一页页写过，已有俩本半，不管去那里，冰雪的包里总装着着写日记，每每看时，

　　总会想到明春明媚的笑靥，暖暖的。

　　大四的时候，她们也加入了考研一族。天天学的焦头烂额的。明春也不再四处乱跑，乖乖

　　的上自习，复习考研课程。报学校时，冰雪报了明春要报的那个学校。

　　冬天还未开始寒冷，第三本日记还未记满，考研的人还未从书堆里钻出来，冰雪的青春就

　　被一场车祸凝结成永恒。没有太大的震惊――考研不允许情绪波动，人们只是相互听说，那个

　　冷漠的不近人情的女孩出车祸了，出人意料的是，听说是为了救一个小孩。

　　第一场雪飘落的时候，明春收到了冰雪的母亲寄来的俩本半日记，看着日记，明春第一次

　　有了心痛的感觉，她一直就明白自己在冰雪心中占有很重要的位置，却没想到会是全部。她想

　　告诉冰雪自己改报了另一所学校，她想告所她自己不愿再和她在一起，因为她也受不了她的冷

　　漠。还有，她想告所她，她很喜欢听冰雪说她是她唯一的朋友……

　　一滴泪落在日记上，不知是明春的还是冰雪的……