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5、老师4 ...
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不是姜毅对弟弟妹妹有什么看法,是真的要不起啊!
如果姜毅有了弟弟妹妹,那么为了让他的弟弟或妹妹上户口,他们家必然会被罚款,乃至去派出所里蹲几天。
而被罚款的结果就是,好不容易成为村中家庭条件比较好的他们家,瞬间变得空空荡荡,变成贫困家庭。
此外,他妈妈怀孕期间,肯定会去其他地方以躲避计划生育,那么他姜毅就算初中住校,在假期的时候也会变成另类的留守儿童,住在爷爷奶奶家。
想到这里,姜毅忍不住叹了口气。
回到家里后,在吃午饭时姜毅的爸妈也问他要不要一个弟弟妹妹,姜毅并没有回答“可以”“无所谓”“都行”之类的话,而是苦着脸说:“我不想要,要是有了弟弟或妹妹,我们家就会被罚款,我还要去奶奶家住,以后咱家就只能借钱过日子了。我不要!呜呜呜~”
“我想和爸爸妈妈住一起!”
姜毅越说越难受,他想起了上一世还是五六岁懵懂无知的小孩子时,就因为计划生育流转在奶奶家和姥姥家,很长一段时间都没和自己爸妈一起生活,不禁悲从心头起,说到最后,忍不住哭了出来,最后颇为无理取闹的说出自己的要求。
面对哭闹的姜毅,姜毅的爸爸妈妈只好暂时放下手中的饭碗,先把哭嚎的姜毅给哄好。
虽然之间夹杂着一些类似“有个弟弟妹妹多好啊,不然就你一个人!”“咋就不懂事呢!看看谁家不是俩孩子!”之类的话,但姜毅一边哭,一遍反驳。
不过,姜毅此举除了情绪激动外,主要是表明自己的态度,他并没有期待自己的行为和言语能起到什么作用,并且做好了接受弟弟或妹妹的准备。
谁知,在之后碰到村里人调侃自己时,才知道自己那天的行为已经传遍,甚至是夸大后传遍了整个村子,并且从他们嘴里了解了后续。
与姜毅想的不同,他爸爸妈妈确实是真的放弃了要二胎,并且在他不知道的情况下,姜毅妈妈已经上环了。
姜毅一时懵在原地。
啊!这是真的吗?
竟然真的不要孩子了?!
接着听下去才知道,原来主要是罚款和不想离开姜毅起了主要作用。
之前姜毅没说破,虽然都知道计划生育罚款厉害,但一旦点破并思考前后生活质量的对比,就二胎就有些消极心理了,再加上未出生的孩子和已经九周岁养成的贴心的孩子相比,自然是姜毅更重要,于是,此次二胎事件自然而然就解决了。
至于姜毅九周岁就小学毕业,则是此时村里小学还是五年级毕业的。
而之后的时间里,姜毅仔细琢磨才发现,大人并不是不听小孩子的建议,大部分大人在没有好的选择才会思考小孩子的选择,以及小孩子的建议确实不错的情况下,这个建议才会被采用。
就像姜毅上一世才五岁时就给自己表妹起名字,不就是当时他的家人文化确实不高,而姜毅起的名字居然高于家人的起名水平,才被采用的,但被采用前是不会告知他的。
这次也是如此。