《你是我的小太阳》丁启明

20、第 20 章

　　山村里的日子，不问世事，忙于备课、授课和陪伴。日子过得很快。转眼间已经过去了一个多星期。这天晚上，大家坐在风雨桥上聊天。多天以来，早六晚十的作息让大家体力有些透支。韩晨都看在眼里，于是想着在风雨桥上给大家一个惊喜。
　　“大家听我说，过去的一个多星期，大家辛苦了，我决定，明天集体放半天假。”韩晨微笑着说。“上午不用早起晨练，上完课下午放假。”
　　一听到这个消息，先是为队长的抠门——才半天假而感叹，接着就像炸开了锅，半天假期总比没有要好，大家瞬间精神起来。
　　话题开始转向去哪里玩。一个多星期没有见过山外的太阳了，大家都想进城。进城的呼声很大，大家越说越兴奋，但是被韩晨毫不犹豫地否决了。一是太远，时间不够，二是安全问题。幻想被打破，活动范围仅限于村内，一时间大家都没了想法。
　　韩晨提议去徒步，从学校门口往村尾的方向走，一直到和另一个村的边界。这些天晨练都是去村头，也不知道村尾那边是什么样子。所以大家同意了韩晨的提议。

　　这一天大家没有听到晨练的哨子声，安稳地睡了个懒觉。吃过早饭后，小丁早早地来到办公室备课。今天上午有一节语文课，小丁打算教一首《赋得古原草送别》。昨天晚上从唐琴那里借了音响，怕自己的普通话不够标准，把二年级的小朋友带跑偏了，所以准备找标准的音频放给他们听。找到了网上的朗读音频，标注了拼音，仔细理解了诗的含义，小丁才有底气的走上了讲台。
　　读诗的时候，小丁发现大家的生母、韵母都没学好，好多字都读不对，尤其是平舌音和翘舌音。
　　“春（chun）风(feng)吹(chui)又(you)生(sheng)。”跟着老师读。
　　“春（cun）风(feng)吹(cui)又(you)生(seng)。”五个字的诗，就对了两个字的读音，怎么也纠正不过来，小丁直犯愁，最后小丁下定决心——再系统地教一遍生母和韵母。

　　上午的工作都完成了，大家松了一根弦，都回到宿舍准备下午的“郊游。”穿上防晒衣、带上伞，出发。
　　天气特别地好，蓝天里蓬松地散着棉花般的云。时而有阵阵凉风。走了没多远，就听到了后面的呐喊声，几个孩子喊着老师跟上来了。各自的班主任迎上去，拉着小朋友的手，继续走下去。
　　公路一旁倚靠着群山，一旁流着溪水，溪流旁边有着层层递进的梯田，隐约可见老农在其中照拂自己种下的庄稼。倚靠群山的一侧时常有用石块简易筑起来的水井，一根细细的木管，引出由山中流下的山泉，旁边准备了水杯。口渴的时候，喝上一口，清甜爽口。
　　走了很长一段时间，大家来到一座小桥上，桥下面是一路跟着我们的溪流。韩晨决定让大家在此处稍作休息。倚靠在护栏上，听着水声，别有一番韵味。
　　“快看，那边山腰上砌了水泥，引了一股水流。”何依兴奋地指着水流的地方。
　　“我们去看看吧。”水流成功激起了小丁的好奇心。
　　大家过了桥，来到水流处，沿着狭窄的水泥道路，一个接着一个往水流的上游走去。走到后面越发地陡峭，但是仍然没有看到引出水流的源头，看着目前的路径，应当是从山中的某处流过来的。考虑到安全问题，韩晨叫停了继续往前走的计划，大家原路返回。