5、第5章 ...
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政治老师布基道踩着下课铃走出了高三十五班，随着政治老师逐渐远去的脚步声班级里重新恢复了活力。下一节课是英语课，该来的总会来的，几个英语底子不好同学的已经开始拿着笔记嘟嘟囔囔的背了起来。
林昭昭作为英语课代表，每节英语课前都会去办公室取上课需要用的材料，并且打探一下老师当天的心理状态，毕竟大家都不想赶在老师心里不爽的时候在课堂上往枪口上撞。
“报告。”林昭昭敲敲门，从门外探进脑袋，冲着屋里的人展开了一个微笑。
“进。”林钊抬起头，合上手里的书。
林昭昭的视线被林钊手里那本书吸引了，那书皮花花绿绿的从浅绿色到橙色渐变，书名竟然是《怎么办？青年难题1000解》，还隐隐约约的有个括号（上）括弧完了！她足足静止了两秒，脸上分明是三分好奇和七分不知道怎么描述的表情。
林钊见她这副表情，扑哧一声笑了出来，跟她说：“怎么，有兴趣，我可以借给你看看，这书上下两册，你可以把下册借走。”接着他又略一沉吟，“算了吧，你现在没时间看这些，先学习吧。”
“啊。。。。呵呵呵，好的。。。”林昭昭咧起嘴笑，眉毛却是向下压的，这表情怎么看都像是被别人硬生生塞进嗓子里一个大馒头，噎得半天说不出话来。她现在满脑子想的都是不会真的有人打算靠着这种书解决生活烦恼吧，这书名的雷人程度和《如何征服美少女》、《如何征服美少男》之类的千古奇书都有得一拼好吧。。。。。 这英语老师挺好的小伙子怎么年纪轻轻就脑子不太行呢。
林钊边说话边站起来，活动了一下因为久坐有点不太灵活的双腿，又从林昭昭手里抢过了英语课本和套题，拿上自己的水杯，眼睛看着她，冲门外扬扬下巴，“走吧，看看我亲爱的学生们在高三的第一天用什么样的英语水平迎接我。这些东西我自己拿就行，我一个男老师，还麻烦你一个小姑娘给我拿书？后面跟着就行了。”
目睹了他这一连串动作的林昭昭现在改变想法了，这英语老师除了脑子不太好以外都挺不错的，尤其是外形条件！分明一举一动都很帅好吗？！
高三十五班的同学果然不负众望，在林钊提问的时候齐刷刷的站了一大片。
“你们怎么回事，我提前通知了要考，你们还给我站这么多人，是我太仁慈了吗？呼——那好，今天我提问的这些东西，你们回去一个人抄十遍。林昭昭，明天我要看到它们出现在我的办公桌上。”林钊面色不善，接着又说“那个一天一套模拟题的计划继续进行啊，我每天都收上来，每天都批改、上分，等家长会的时候我就给你们家长挨张成绩单翻，让你们家长签字，害怕吗？”
说完他笑了，那笑容真的很想让人抽他个大嘴巴，因为真的太欠儿了！满眼不加掩饰的威胁与嘲弄，“你们平时一口一个林哥的叫着，是不是真就忘了我是你们老师，我可是辣手摧花的，你们这些祖国未来的花朵可得自己争点气，有点生命力，要不然可在我手里活不下去，明白吗？”
一节英语课还没结束，林昭昭就收到了来自班级四面八方的小纸条，纸条大概内容万变不离其宗，都是让林昭昭跟林老师求求情，少写两遍罚写行不行。林昭昭抬起头，迎上了好几个乞求的表情，还有双手合十表情痛苦的，还有以一种近乎悲壮的表情看着她对她点头的，那表情分明是“相信自己，你可以的！”
林昭昭无声的说了句“那我试一试吧。”课代表就是双面胶、肉夹馍、猪八戒照镜子，两面夹板气，搞不好还里外不是人，简直是工作幸福指数太低了！
最终在林昭昭的死皮不要脸以及保证明天大家的背诵情况一定触底反弹之后，抄写十遍变成了抄写五遍。林昭昭在身后摆了一个OK的手势，又伸出了一只张开的手晃了晃。一直跟在他们俩身后的董文理提前跑回了班级，把这个消息捅了出去。
林昭昭进班级的时候班级里整齐的响起了“班长！靠谱！”的呼声。
林昭昭咳嗽了两声，眉毛一挑，故作威严的说：“你跟那些同学说，明天我考谁再不会，就给我抄单词和古诗，下不为例！”说完自己憋不住了“怎么样，我学的像不像？说正经的，大家还是回去看一看吧，我现在也是自身难保，地主家也没有余粮了啊。”
高三的自习一直到晚上9：30，其他班级的班主任有事的已经先走了，林钊却拿了教材和好几本不同的习题在班级后面找了一个座位坐下了，学习桌在他面前显得有点不够高，长腿支楞着，整个人显得局促又好笑。
坐在他前面一桌的林昭昭连动都不敢动，仿佛后面坐的不是人，而是一个随时会伸出爪子拍她肩膀，在她回头时咬断她喉咙的狼，她不自在的动了动，克制住自己想回头的冲动，低头开始看书。
只是这人的存在感怎么这么强呢，明明一点声音都没有，但林昭昭却实打实得感受到了一股热气，那暖烘烘得气流好像是从林钊身上散发出来的，一种炙热气场把林昭昭包裹了起来，9月初的天气晚上已经凉了，她却感受到自己额角和后背渗出了一层细密密的汗。
“明明办公室有那么大那么舒服的椅子，还有大办公桌，非得在这窝着干什么，这不是影响人学习吗，耽误我考清华北大了你知道吗？！”林昭昭腹诽到。
在林老师亲自坐镇下的晚自习效率异常的高，同学们个个脊背挺直，什么胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远大家都标标准准，教师里只有笔尖划过书本和习题册翻页的声音，教室的窗户开着，室内的等亮着，时不时飞进来的蛾子和瓢虫在教室盘旋，晕头转向地和灯管碰撞发出细微的声音。
看啊，连飞进林老师班级的蛾子都心向光明了呢。初秋的风带着凉意，四两拨千斤的镇压了高三生活的兵荒马乱，也抚平林昭昭内心的烦躁，她渐渐感受不到来自后座的影响。
“果然心静自然凉。”林昭昭这样安慰自己。
作者有话说
第5章 第5章
