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1、他 ...

  •   路平生,这是他的名字。来自于苏大家词中的“一蓑烟雨任平生”,可惜的是他平时最缺的便是这词中的洒脱和豪气,虽然他对着两个品质最是向往不已。
      他是一个怎么样的人呢?这不是很个好回答的问题,这也是路平生这个人一直在追寻的一个问题。哦,对了,这个故事要说从高中时期说起,所以这里对他的描述都是高中时期他的模样。
      首先说是外貌吧,他不是会让女生一眼便记住的人,帅是绝对说不上的,也不是近来流行的清秀的面容,是个很普通的人。他的眉毛很浓,是很端庄的那种。他的嘴很小,嘴唇很薄,鲜红的唇色在某些人看来会有几分诱惑。他的嘴抿起来的时候会很好看,当然笑的时候更好看。他不常笑,笑的时候嘴巴还是抿着的,但嘴角微微的挑起,左边的脸颊会有一个酒窝,这让他平时有些阴郁的脸明媚起来。这时的他是有几分帅气的,虽然这是他自己认证的。
      他不是一个很高的人,到高三还是一米七的个子,对于这一点他一直耿耿于怀。他也不是那种看上去很纤细的人儿,他的骨架很大,虽然不胖但是看上去却不会很瘦,有种精壮的感觉。
      对于这样的自己,在他年纪尚小的时候是没有意识的,在年纪变大时便会逐渐在意起来。他一开始是有点自卑的,尤其在有喜欢的人之后,他也是逃不脱少年的愁绪。这个普通的少年也有自己的独特之处,他有时也会去抱怨,但他知道这是无意义也是不对的,他会以比一般人更快的速度接受它。他会努力改变自己,他是个很容易发胖的人,所以呢,他开始控制饮食、他开始跑步,很幸运的是跑步从他锻炼的手段变成了他的爱好,那种精疲力竭时精神的专注和宣泄令他痴迷不已。他是个喜欢干净的人,对自己和衣物要保持整洁,尤其的发型不能乱,每一天需要整理好头发才出门。
      接着呢?也许这副皮囊已经让大家有些不满意了,但很遗憾他的灵魂也不是非常有趣,他是一个丧小孩,这便是他内心的模样了。
      他是从什么时候变成丧小孩的呢,他也不记得了。
      他是个自卑的人,他印象里非常深刻的是小学一年级的时候,那时总有一个逃不掉的环节,自我介绍还有对父母的介绍,他非常讨厌。他的家庭并不富裕,同时的也并不和睦。那种虽然赤贫但是温暖的家绝对是小说中的妄想,那时的他这样执拗的认为,却在每一次电影、电视、小说中看到这样家庭中的温暖时泪流满面,一个画面让他印象深刻——微笑着的温柔的母亲微微屈膝、弯着身子、张开双向着向她跑来的笑着的孩子。他的家在农村,农村里他的家庭是普通的,双亲操持着并不体面但足以饱腹的工作,工作很忙碌所以和孩子少有接触,一个星期里他们是有多少时间在一起的呢,这怕是不到一天了。他们的文化水平、自身经历决定了他们无法很好的理解孩子,或者也从未想过。他很讨厌的是父母会吵架,还摆在他面前吵,像是让他做裁判一般。父母或许难以给以心灵的慰藉,但他们的过往告诉他们读书十分重要,所以呢,所以他便到离家距离颇远的镇里上了小学,他们这一辈只有他一个人去了镇上的小学,他感谢父母给的一切。小学的班级里都是镇上的孩子,在这里他的家庭是贫穷的。听着同学们或自豪地介绍自己父母时,他总是很难熬,不知所措,仿佛突然间的意识到了什么,这种感觉或许就是自卑吧,那时的他还不知道这个词。
      随着年长,他知道这是不对的,他是个很能理解的人,他理解父母已经给了他他们能给的,父母也是爱他的,虽然并不是以他期望的方式。但是接受这一切是不容易的,他一点点的慢慢的坚定的接受着,这个过程很痛苦但是并不讨厌。
      为什么接受是痛苦的呢,因为周围的一切会一直提醒着他。小学时,当朋友们谈论电脑游戏的时候,他会很尴尬,因为他家并没有电脑,面对谈论的朋友他不知道该说什么,年少的他还不足以应对这样的情况。家长的接送也让他羡慕非常,每一个小朋友似乎都有在校门口等待他们的父母,但他是没有的,他总是自己回家或是搭着亲戚的顺风车。
      看到这里,你会以为他是个学渣或者成为一个小混混吗?不是的,要学校的老师来评价的话,他绝对是一个好学生。他性子温和、忍让,且他是成绩顶好的学生,在班里一直是名列前茅的学霸,初中的他一直是班里的第一,成绩足够去县里最好的高中也是市里最好的高中,班主任甚至以为他能拿到当年中考的状元。可惜班主任的愿望没有实现,不是因为没考到,而是他以提前录取的方式进入了县里最好的高中,不需要中考。在高中里,他的成绩一样的优秀,三年里从来没有掉出过年级前20,嗯,经常是年级前10,。高考没有去清北,但也去了上海。
      但他其实不是一个很聪明的人,或者那么聪明,虽然有超出一般人的水准,但是在高中里他可以感受到自己的平平无奇。所以呢,他是一个非常努力的人,他习惯于午饭时晚一些去食堂,因为这样可以少排一会儿队而在教室多学一会儿;他习惯开夜车,这让他的视力在高中直线下降;暑假和寒假总是很辛苦的时光,因为需要自己预习功课。
      但努力是辛苦的,尤其你开始问自己理由的却找不到自己的目标的时候。父母虽然在意他的学习,但对于他们来说所谓在意仅仅是提供经济上的支持让他能去他能去的最好的学校,他们不会催促他学习,不会帮忙报辅导班,甚至不会过问他的考试成绩。这样的父母或许有让人羡慕地方,但对于他来说,却让他感到疏远,他无法述说自己学业上的难处,即使尝试交谈也得到回应。他常希望有人给努力的自己一个理解,一个安慰,一个承认。最最希望的是找到一个为什么。但这是不容易的,就像大学选专业的时候父母或旁人都喜欢说做你喜欢的事吧,看上去宽容而体贴,但是并没有太多经历的少年该如何明白自己的心意。
      他是个孤独的人。小学开始的他便是村里唯一一个去镇上上学的人,自此原来的玩伴们逐渐少有联系、形同陌路,这是他与村中孩子的隔阂。但自小学起,周围的同学比自己有更体谅和关心的父母,有自己不知道的游戏和乐趣,这是他与同学的隔阂。他不是个聪明的人,努力学习需要花费他很多时间,所以他常常不得不拒绝友人的邀约,这是与友人的隔阂。他想依赖父母,但知道父母辛苦的他不希望再给他们增添烦恼,所以一直以来他从不对父母袒露内心,这是与父母的隔阂。
      他是个孤独的人,不习惯依赖他人的人也不懂得如何依赖他人的人。他一直没有意识到这样一点,知道他去大学三位一体(江浙沪特有政策)面试的时候,有位老师问他,“你遇到困难的时候会向谁倾诉,父母、老师、朋友?”他当时愣住了,这一刻他才意识到,原来还可以依赖他人。“我自己解决的。”他当时这样回答,一直如此的人生在那一刻带给他刺痛和酸涩。
      他,路平生,内心是个丧小孩,但一直以来依靠自己努力地活着且看上去活的不错。他不希望依赖谁,也不希望依杖谁,只愿意自己一步步地走到期望的地方。但是啊,他终究有所逃避,逃避着世界、逃避着内心、逃避着长大。他还是孩子的模样,他在等,等着小时候所希望的但没有收到的温暖,他希望某人能拉他一把,把他从孤独和痛苦中拉出来,拉着他的手说,“一起走吧”。这便是他渴望的救赎了。他也是可以自己爬出来的,从那方如沼泽般的孤独痛苦中,但是啊,他怕那样的自己可能再也不能看见和得到自己所期许的渴望的俗世的幸福了。
      他不知道自己想要什么,但是,他有一个单纯、平凡可能有些可笑的愿望——他希望得到救赎和幸福。

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