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2、第 2 章 第二天,妈 ...

  •   第二天,妈妈早早叫醒江月,要去新的学校入学报到了。江月朦朦胧胧地睁开眼,发现天灰蒙蒙的。和妈妈一起到了楼下,外面果然在下毛毛雨。
      妈妈开车带江月来到了第一实验小学,进入行政大楼办理好入学手续,一位老师就领着她来到了班级,四年级一班。班里正在上数学课,江月从后门进去坐在了一个空座位上,开始听着老师讲课。一节课结束,班主任带江月来到讲台上,江月做了一个简单的自我介绍,只有23人的教室里响起了稀稀拉拉的掌声。神经大条的江月没感觉有什么不对劲的,径自回到了座位上。
      待她坐下后,右边一个留着蘑菇头的女孩子立马凑了过来:“你好!我叫王婷婷,以后有什么不懂的尽管问我!”
      江月笑着回答她:“好呀!以后可能要麻烦你了哦!”
      H市和K市的教学模式完全不同,但是江月适应起来毫无压力,甚至游刃有余。尤其在语文方面,江月表现出了非常的天赋,这使得江月毫无悬念的博得了新语文老师的青睐,新的语文老师是一个古板守成的老太太,姓姜,是H市人,或许是因为江月从H市来,带来了她家乡的味道,对于语文又有灵气,才对江月偏赏一些。
      这天姜老师上作文课,对于低年级小学生,她有独特的教学技巧。她叫同学们拿出学期初下发的作文书,翻到今天要讲的那一页,开始背诵好词好句。话音没落同学们就出声背上了。而江月坐的位置靠后,又只听到“开始背诵”四个字,虽然疑惑,但看到同学们都在背,她也就从头开始背起了。没多久姜老师就叫停了同学们,这就是要开始写了。江月不知所措,随波逐流,拿出作文本就开始硬着头皮默写刚刚背出来的内容,默到最后实在记不得了,索性囫囵编了一个结尾安上去。
      上交作文本的时候江月一脸苦相,回来时王婷婷见到,压低声音偷偷问她:“怎么了江月?”
      江月心如死灰地回她:“没想到这里还要默写作文,我实在默不出来了,结尾全都是编的,怎么办啊,这样会不会被罚抄啊?”
      王婷婷一脸呆滞:“江月,你,你把作文默出来了?”
      后排有个男生拿笔戳了戳江月:“你竟然把作文背出来了,还默出来了?”
      江月无奈:“没有啊,我结尾都没背完!”
      王婷婷叹了一口气:“江月啊,姜老师只是让我们背诵自己觉得好的词句,然后尽量运用到自己写的作文里去,没让你全文背诵然后默写啊。”
      “什么!”江月震惊了,“那我会不会被要求重写啊啊啊,早知道就问一下你了,我只听到老师说’开始背诵’,还以为全都要背出来然后默呢。”
      后排那个男生也很震惊:“江月你太厉害了吧,不愧是从姜老师的家乡来的!”
      “我只是没听清楚要求而已,就硬着头皮做了。啊,救命,我太老实了。”江月懊悔不及。
      王婷婷和后排那个叫吴浩的男生噗嗤一声笑了出来。
      王婷婷拍拍她的肩:“没事没事,看看姜老师怎么说吧,不过我觉得她不会说你的!”
      江月有气无力地回她:“但愿吧,唉。”
      下课铃响,姜老师抱着作文本回了办公室。江月和王婷婷结伴去了厕所。
      前排一个叫孙梦莹的女生跑到了吴浩旁边问道:“刚刚江月是说她把作文书上的那篇作文默到作文本上去了吗?”
      吴浩说:“是啊!她也太厉害了吧!”
      孙梦莹双马尾一甩:“切,你怎么知道她不是偷偷抄的呢。”
      吴浩一脸疑惑:“不是啊,她说她结尾没被出来随便自己编了一个套上去的呢。她没听清要求,就那么背出来,然后默上去了呗。”
      孙梦莹登时急了:“你怎么这么相信她啊!她可是个转校生诶!”
      吴浩依旧不懂她的气急:“转校生怎么了?她不厉害吗?”
      孙梦莹气鼓鼓地对他哼了一声,转头回到了自己的座位上,和同桌说起了这事。
      吴浩挠挠头,转头问他同桌赵源凯:“她怎么了?”
      目睹了整件事情的赵源凯面无表情地说道:“不知道。”
      下午四点半,放学的铃声响了起来,四年纪一班在班主任李老师的带队下走出校门。
      今天是江月的爸爸来接她,江月从小与爸爸的接触少之又少,一时间不知道该对爸爸说些什么,只好沉默地上了车。一路上爸爸没有开口,而江月也没有说过话。
      江月不知道为了上第一实验小学,爸爸妈妈曾经大吵了一架。妈妈想要送江月进第一实验小学,这样要交五万的择校费,而爸爸觉得没必要,去城南的农工学校上学是一样的,又不需要花他那么多的血汗钱。最终强势的妈妈赢了,而爸爸的心里却对江月产生了莫名其妙的责怪感。
      但是转校的一切江月都不知情,她只是以为爸爸不苟言笑,沉默寡言。

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