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3、冲击1 第一次冲击 ...
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03.冲击1
时间在慢慢地向前流淌,一切看起来一帆风顺。
第一次冲击,似乎是发生在不经意间。在初二时,出现的一门新学科——物理,让诸葛晨星猝不及防,开始怀疑自我,不一样的学习体系,全新的学习方法,她找不到学习的方向,茫然若失。面对学习,诸葛晨星第一次不知所措,看不清前路如何,只能忐忑前行。
如同在森林里迷了路,没有指南针的指引,没有向导的指导,找不到正确的方向。只能在一个小圈子里不停地打转,即使一刻不停地走着,用尽全力,却走不出,也无法逃离。
好似在海里溺水,周围只有茫茫无际的海水,波浪翻涌。没有一艘航行的船经过,可以救起溺水的人;也没有一根稻草,可以让溺水的人抓住,看到一点点生的希望,只有深深地绝望。渐渐地呼吸困难,发不出任何声音,无法呼救,看不到一个人,找不到自救的方法。
诸葛晨星苦苦挣扎。
不过,人是群居动物,有着属于自己的生活圈,有着自己的生存法则。有了同伴,就可以找到正确的方向,走出迷路的森林;抓住救命的绳索,脱离溺水的海域,从而看到前方的希望。
诸葛晨星沉溺在自己的世界里,无法自拔,越陷越深。但她的同学们伸出了双手,拉着她走出来,帮助她打破绝望的境地,走出阴霾。
其中,同桌朱子宁的帮助最大,男孩子的思维能力一般比较强,应对物理这一门新学科,朱子宁表现得游刃有余,有着自己的学习方法。他给诸葛晨星理清知识体系,讲解做题思路。她仿佛看到了一点光亮。
女孩子之间的相处,对诸葛晨星来说,是拨开重重迷雾的双手。好朋友刘墨沁与王凌,会和诸葛晨星坐在一起,聊一聊生活小事,讲一讲学习方法,讨论自己对物理的理解。再加上诸葛晨星自己的努力,认真地听课,努力地练习。
终于,诸葛晨星彻底走了出来,豁然开朗。
她体会到,原来物理可以打开另一个有着不一样风景的世界!物理的世界充满吸引力,有着无穷的魅力。各种各样有趣的实验,过程是令人着迷的;每一个神奇的原理,发现是令人神往的;每一位物理学家的际遇,对于物理的不断追求,不断追逐,是令人向往的!
诸葛晨星慢慢走进了物理的世界,开始爱上了一门学科。她对于物理的学习,步入了正常的状态。
世事如同循环往复一般。有了冲击,有了沦陷,才能带来意想不到的收获与感悟。
诸葛晨星打破了人生中的第一次冲击,第一次感受到了自由!她想:自由的感觉真好!
陷入困难,身处其中,悲伤灌满身心。无力感会打击自己的信心与积极性,但同样是在考验自己,通过考验,困难终会过去。一切都可以是明朗的样子。
人生就是在不停地遇到冲击,继而不断地打破冲击,人才能学会长大。
不遇冲击,怎能成长!