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2、第二章老班 虽然说是老 ...
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虽然说是老班,但老班其实很年轻,但也教了七八年的书了,难以想象20届是他带的第三届。
第一次见老班是在开学报名的时候,那天的风轻轻吹,方星茹当时想:这么年轻的班主任应该和我们有一些共同话题吧。(不知道是不是老班的伙食太好了,当初新生报名的时候,老班还是一枚微微微微胖的小帅哥,三年后11班的同学们痛心疾首地发现老班超重了不是一点点。)
事实证明确实有共同话题,但是。。。很多时候,11班的同学们都在想这是从哪里跑出来的老古板。在他的管理下,高一,高二的时候,11班的座位永远是男女分开坐。(高三混坐是因为他觉得高三应该没心思了。。。。)
至于原因,老班有次开班会的时候说漏了嘴。据说是老班第一次当班主任的时候,班里有一个特别有灵气的女生,所有老师都判定,她至少能上985,但是在高二那年,她谈了一场恋爱,对方是一个花花公子,抱着玩玩的态度,但女生是一个感情专一的人,分手后,女生不理解为什么,无心学习,成绩一落千丈,高考考了一所二本。但令人悲伤的是,女生并没有接着上学,因为她一直走不出来,在看心理医生,需要吃药。
在老班心里,有着深深的自责,他觉得是他没有关注这方面导致一个应该站在高峰的人坠落山底。他希望减少这种事情的发生,所以。。。。
高一的时候班里有一对小情侣,被老班发现后,老班采取了非常严厉的措施,导致这对苦鸳鸯被拆散,最后他们没做成朋友,反而成了再也没说过话的陌生人(老班占了一部分原因,还有一部分将在后文提到)
老班认为有时候,一个孩子代表了一个家庭。也许,教好了一个孩子,能挽救一个家庭,但一个孩子的坠落也许会毁了一个家庭。老师肩上的责任很重,他们不仅要教导课本上的知识,还要传授生活的经验,他们希望能引导孩子平安走过这段曲折的道路。(方星茹发现高中的每一个老师身上都有一个共同点:课上的老师总会停一会,讲一点自己的经验,希望学生能成长为一个明礼守法,有责任心,做事认真的人。)
虽然老班在这方面有些不近人情,但方星茹知道老班是一个内心很柔软的人。同学们也能理解他的行为。(虽然理解,但不一定代表接受,高中时期的同学们会有小小的春心萌动,总会有一个人悄然撞入你的视线,不一定要在一起,因为我们不够成熟,只是想让自己变得更加优秀,好让那个人也可以注意到你,这种感觉很美好。)
三十多岁的老班知道我们学习压力很重,所以他从来不占我们体育课——唯一的放风时间,还给我们加体育课。我们年级一共20个班,只要我们期中,期末考试进前九,就可以把班会课改为体育课。事实证明,这招挺有用的,同学们学习的热情不断提高。
老班是个挺负责的班主任,经常在大考后找同学们单独聊天,分析考试中同学们暴露的缺点及需要改进的地方。高三有月考,期中,期末考,还有联考,他每次都这样做,不仅工作量大,花费的时间也是别的班主任的几倍。
方星茹知道高中三年,她给老班添了很多麻烦。一天有十多个小时在学校,总会有各种各样的原因发生摩擦,产生矛盾,出现争吵。而这时候一直是老班牺牲陪伴家人的时间在其中调和。
其实令人伤心的是高考前的两星期,班主任摔断了腿,韧带拉断,需要手术。他跟医生说,能不能先打石膏,我是班主任和化学老师,这两星期缺席会影响学生的高考心理。后来他就打着石膏,撑着拐杖,一步一步地走回校园。其实后来这两星期并不需要上多少课,在这草木皆兵的最后关头,我们最需要的就是陪伴。最后一天的毕业班会上,老班让每个同学上去说说自己想说的话。泣不成声,满目泪花。
感谢老班盛装莅临我们青春,与我们共度最动荡的这三年。