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2、1开始 ...
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开始:
“陈欣是一个极其叛逆的孩子,不是她的表现,而是她的心理。”这是班主任给我的评判。我不知道他的意思,也不想知道,因为这是他要我给他个不是理由的理由。班主任是一个估摸约26岁的男老师。他经常帮我改正错误,总之他对我的爱是超呼其他人的。包括我的父母。
不觉的已经睡了三节课。
“欣,到我办公室来下。”班主任扣了下我的桌子便大步走去了。他叫我欣,也不知从什么时候开始的,也不知什么时候习惯的。似乎我从不注意一写细小的东西,而重要的东西我一般都会遗忘。记住的只是被遗忘过的。
我伸了伸腰,便懒散的去办公室了。我对这路很熟悉,每天来的次数不下几次,因为我刚才睡觉,现在眼睛还有点惺忪。
到了,才让我猛得惊了,现在正是开会,进还是不进呢。进似乎有点不礼貌或者会有尴尬的局面,不进是害怕班主任——杜老师生气。我徘徊着。甚至是发呆着,站着门口一动不动。
“站那吧。”他指了蛰墙角,刹时所有老师的目光都集中在我的身上,我不知道他这是想干什么。只是他这么做会让我觉的被人嘲笑甚至我如果站那,会觉的被无视。老师么看着我低头议论开来“那就是陈欣吧,学习不错就是有点……”他并没有说下去,只是看着我撇了撇嘴。我过去站在了角落,大片的白色混搅着我的思想与灵魂,总觉得我会一直会寂寞。几分钟像几个世纪一样长,上课的铃声响了,我刹那间哭了,哭着跑了出去。这是严谨的学校,开会是绝对不耽误上课的,散会了,他一声令下“回来。”
我只是那样站着,没有继续跑,也没有扭头的意思。他站了起来,走到我的眼前说“站那,谁准你离开的?“我没有动,我就是不服气。他扯着我的胳膊。我就和他死抗。
“忘记那次不听话的代价了吗?”是的,我没忘,也忘不了。他看到我有点害怕就拉我到墙角,说“今天我不想打你,但你能不能让人省心,昨天是打的手重了,但我觉得那对你根本不起作用。伸出胳膊来。”我举了出来,那些触目惊心的伤让我有点害怕,有点无奈。他摸了摸问“还疼吗?”我摇了摇头。无论他怎么,但我总抗拒不了这种关心。