13、进入实战考试 ...
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在简尘兮几人中，洛宁最先交了卷，其余几人紧随其后，向老师拿到姓名牌后，一直在考场角落待机的机器人启动了。机器人开启了传送门，简尘兮几人走了进去。
一道机器的女声传出来，这女声没有任何情感，冷冰冰的。“欢迎进入竹云实战考试系统，在这里，你们将面对知识的海洋，产生知识的碰撞，开启不同的学习，也将面对曾经的自己。考试现在开始。”
在声音结束后，关煦栎感到了强烈的头晕，眼花缭乱的。
关煦栎一睁眼就看到了身旁的简尘兮。简尘兮和他一样，晕倒在地上，在简尘兮的旁边还有洛宁和邢银。看来简尘兮他们的计划通了。
过一会儿，关煦栎才意识到他们现在身处一个皇宫之中。关煦栎把简尘兮，洛宁，邢银三人一一叫起。
就在这时，系统的声音出现了，“欢迎来到历史实战考试中，你们的任务是阻止安史之乱的发生，并使唐朝昌盛。”在系统说完这句话，一转眼的功夫，他们都已换上唐朝的服装。看样子，他们应该是大臣。
“怎么阻止啊？安禄山和史思明是早有预谋，唐玄宗现在还待在杨玉环的温柔乡里。难不成提前去杀安禄山和史思明？”邢银问道。
“按照系统的习惯，这件事绝对没有那么简单。如果是杀人的话，系统肯定会给予提示，可现在没有提示，说明我们不能杀人。”洛宁认真地分析着。
一旁的简尘兮点了点头“如果不能杀人，那解决方法就是在使唐朝昌盛了。”
关煦栎第一次听说可以改写历史的，颇有兴趣地听着他们的话。
洛宁继续分析着：“安史之乱的性质是统治阶级内部争权夺利的斗争，更具体说，是唐中央政府与地方割据势力的矛盾斗争。”
“我觉得这次的关键在于人民。”听了好久的邢银开口。
“安史之乱的首领们虽曾利用了人民对唐王朝的反抗情绪以及民族矛盾的因素，然而这并不能影响这次叛乱的根本性质。”简尘兮反驳道。
邢银皱起眉头：“性质是性质，可是你也说了他们利用了人民对唐王朝的反抗。”
眼看俩人即将吵起来，关煦栎及时阻止了他们
“你们俩先停下。历史实战考试真的是用来改写历史的吗？”他的目光看向身边的三人。
三人楞了一下，虽然他们平时考试确实是改写历史，可历史考试的实质真的是改写吗？
“你们看啊，我是这样想的，如果历史是用来改写的，那这样我们学习历史的目的是为了避免发生过去的不好的事。但是历史本身就是不可逆的啊，我们学习历史，难道不是应该知道历史不可改，我们只能顺应历史发展吗？”关煦栎说着自己的猜想。
“那如果真是照你所说，我们就只能眼睁睁的看着事情发展，而不能阻止吗？但系统提的要求是阻止安史之乱啊。”邢银开口，将疑惑的目光投向关煦栎。
关煦栎的嘴抿成一条直线：是啊，还有系统的要求。
思考了许久的洛宁开口：“如果只是简单的阻止，那么进入这个历史考试系统的肯定不止我们四个考生。或许在不同的地方也会有像我们四个一样一组的考生，也在思考着如何阻止或者如何让这件事顺利进行。这样每个组的想法都不同。”
“不对，按照系统的惯例，这件事情无论简单与否，必定还有其他考生的存在。所以其他考生的任务一定与我们的任务相反。或许系统所说的阻止是另一个意思呢？毕竟历史是不可逆的。如果不是有系统，我们做不到改写历史。”简尘兮渐渐明白过来。
“这另一个意思是说从这件事情的影响下手吧，安史之乱是唐朝由盛转衰的标志。并且在这件事情之前，唐朝就已经有大量的农民流离失所成为流民，安史之乱后，唐朝的人口更是大量减少。所以我们要做的并不是阻止这件事情的发生。而是在这件事情已经发生后，照顾好流离失所的人民，使得唐朝的人口数趋于稳定。”关煦栎顺着简尘兮的话说下去。
作者有话说
第13章 进入实战考试
