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5、42-48 没事,吃不坏肚子的 ...

  •   42.慕强

      人都有慕强心理,咒术师更甚
      夏油杰本来就不太看好自己文课老师的战斗能力
      甚至在想跟着她出任务时该如何不伤她面子的保护她

      固然她的【符】确实十分厉害
      或者说是天神的造物也不为过

      但骄傲的少年同样有着骄傲的资本
      【咒灵操控】诶——
      难道会比【符】差吗?

      不过在他完成老师的传授【符】的原理
      成功画出【生火符】时,算是十分惊讶
      这种才能居然不是血脉传承
      居然更像是一门语言...

      更惊讶的是,这个名叫【凤翎】的老师愿意把这种语言交给自己
      不,不只是自己
      她比起【会符的人多了,会不会影响到自己的地位】这种无聊的问题
      显而易见的更在意
      【自己的符是否能够流传下去】

      因此,她一视同仁地
      将本来枯燥难懂的语言
      用自己,咒术师熟悉的方式
      更加需要去体验的方式,教导着咒术师们

      一视同仁
      这是夏油杰最为敬佩的一点
      试问,如果咒术是可以教导的
      又有多少个人愿意交给别人呢?

      更别提一视同仁了

      就在夏油杰因为这一点敬佩着自己老师同时
      他内心还是不太承认自己老师的战斗能力的
      拔除咒灵可不是靠着【生火符】就可以实现的

      但是身为【强者】
      我也会保护好是【弱者】的老师的

      不过......
      这一切在看见她斩断咒力丝线的时候,就被推翻了

      果然,她在自我介绍时的
      “我是个脆弱的符师,打架很弱,所以如果我们一起去拔除咒灵……”
      “请不要怀疑,我只是去旁观。”

      是在开玩笑吧。

      43.来自学生的保护

      是在开玩笑呢

      虽然出场介绍说要旁观
      在学生们表示要跟来参观时也心想自己是去观摩的

      但果然还是羞于藏在学生的身后啊
      嘛...虽然一开始就在他们前面

      不过超过自己的老师,往前迈开那么多步子
      这个白毛小子
      是在保护谁啊?
      是在担心那个不长眼的会被丝线斩断啊?
      啊?

      难道自己的长相是那种说话很容易被相信的吗
      来当老师怎么可能要学生保护啊
      那样也太逊了吧

      不行,得找个机会把白毛小子训一顿
      让他认清楚,承担责任是好事,但是没必要抢那些不用自己承担的责任
      不然小孩子这么厉害,要大人做什么啊!
      多活了三千年的大人白活了!

      44.教训

      凤翎完成清场后,打了个哈欠
      果然好久不运动的结果就是稍微一运动就累了

      不过必要的运动的话,还是应该保存保存体力啊
      她收回自己的咒力,把符咒重新放回腰包

      看着扬起奇怪的兴奋的笑的白毛
      正想着暴起教训人

      啊啊啊啊——!!!!可恶,太高了,敲!不!到!头!

      内心虽然在疯狂ooc自己冷静教师的形象,表面上却没泄露出来

      “下回别再走到我前面......”
      她用红眸特意瞥了白毛一眼,
      “不然就把你丢去帮夜蛾老师缝咒骸。”

      五条悟把墨镜推上去,悠闲的回答:
      “嗨嗨——知道了——”

      凤翎也闭上眼睛,把白绫取下重新束好
      虽然不相信五条悟的话,但是为了避免自己被安上“啰嗦的老妈子”诸如此类的称号
      凤翎不再多言

      45.游戏机

      这个咒灵并不难处理
      或者说对于他们并不难处理

      所以硝子无聊的一直站着,连用反转术式的机会都没有
      她不满的嘟囔道:
      “下回出游的地方选个漂亮的地方吧,老师。”

      “如果下次你们实践课定下跟着我出来的话。”
      凤翎也不太喜欢这里,
      “会尽量选一个好看的地方。”

      “不过更大可能是跟着夜蛾老师。”
      凤翎说,
      “而且咒灵诞生的地方如果很美的话,那就要担心是不是什么好看的生得领域了。”

      也是
      硝子心想,
      不过自己没用的时候,真的挺无聊的

      “无聊的话,要不要打游戏。”
      凤翎问她

      “嗯?”
      硝子有些懵,随即看见凤翎从自己的腰包里掏出一个游戏机

      面对学生的疑问,凤翎淡定解释了自己带着游戏机的原因:
      “因为很好玩啊。”

      “所以硝子玩不玩?”
      凤翎又问道,
      “我们还不至于让那个咒灵有机会到你这里来。”

      “......”
      硝子沉默一会儿,果断选择向游戏势力屈服:
      “玩。”

      46.转化

      咒灵最后的结果不出意外就是要被夏油揉吧揉吧吞到肚子里了
      但是凤翎拦下了,在他塞入口之前

      “怎么了吗,凤老师。”
      夏油杰不解但听话的停下了

      凤翎示意他把手伸到自己这里
      既然,自己灵力转为咒力十分费劲,是通过添加【魔眼】的【情绪】
      那么,是不是可以反过来

      通过【魔眼】吸收【情绪】
      从而使咒力变为纯净的灵力
      不过这样学生真的不会不兼容吗?

      凤翎一手覆盖上那个黑色的球
      那就留一点【情绪】吧

      她走神的想着,夏油杰手上的咒力团逐渐向着金色转变
      不过放进别的【情绪】......像是幸福什么的...
      也是可以的吧?

      47.味道

      夏油杰很惊奇的看着老师的动作
      手上咒力的污秽气息在被一点点...净化?
      或者说吸走,更贴切一点

      “好了,吃吧。”
      凤翎在转化完成,并且添加了一些正面情绪后,撂下一句话

      随即又觉得不太妥,补上一句:
      “没事,吃不坏肚子的。”

      夏油杰半信半疑的凑到手上呈现金色的已经似乎已经不能再叫咒力的力量团
      之前老师实验的力量转化...
      就是这种吗?

      那么,这个金色的力量就是老师用来画符,与万物沟通的纯净力量?
      想通之后,觉得没什么大后遗症
      就算老师说的不对,拉个肚子,也没事,就当支持老师的研究课题......

      唔?
      夏油杰的眼睛亮了起来
      像处理过呕吐排泄物的抹布的味道消失了

      变成了...
      像是小时候妈妈做的饭一样的,幸福的味道......

      夏油杰突然觉得眼睛酸酸的
      许久没有感受到了,自从自己离开家之后

      在夏油杰决定回头找个时间回家看看的同时,他又决定了一件事
      一定要好好跟着老师学习符咒
      不为别的,就冲着画符的力量比咒力好吃这点
      就必须学好

      毕竟嘛...民以食为天!

      48.直呼名字

      五条悟看见好友感动的样子
      和之前变了颜色的咒力团、老师的转化实验结合
      不难猜出老师做了什么

      之前就猜测杰的那个吸收过程不会感觉多好
      现在和老师的方式一比较

      果然啊,之前的味道很糟糕吧...
      他上前拍拍愣神中的好友,揽着他肩膀跟上已经走开一段距离正在前面等待的老师和同学

      算是认可了这个老师
      他嬉皮笑脸的问道:
      “老师——我们能叫你名字吗——?”

      凤翎歪头,想着
      好像称呼名字是很亲密的表现
      被学生亲近了呢——
      开心

      “当然可以,不过我自认为没那么老...”
      三千年的老婆婆根本不带脸红气喘,
      “叫我翎姐就可以了。”

      “好的——翎姐。”
      白毛放开已经回神的好友,
      “那老师也直接称呼我和杰的名字吧!”

      “行。”
      凤翎答应着,从腰包掏出几个糖放在手上对着几个学生,
      “吃糖吗?”

      硝子第一个回答:
      “吃。”

      唔.....完全被老师的攻势击倒了呢,硝子
      五条胡思乱想着接过糖,然后又想到
      老师的腰包怎么什么都有啊

      夏油杰倒是拒绝了,他还在回味刚才的味道
      不过瞥到老师把那个糖放进自己嘴里,糖纸放进腰包时,也忍不住想
      老师的腰包怎么什么的都放啊

      “是有符咒哦,画了空间符咒,腰包材料也是特制的。”
      凤翎回答道,转个头看他们的表情就知道两个学生的想法了,
      “因为你们的表情和眼神是在太明显了。”

  • 作者有话要说:  存稿箱滴滴——本来是27号发,想了想还是早点发吧
    1月3号还有一章,这章没了就是真没了,存稿也没了
    ——————
    这下夏油这个下一位符师算是定了
    叛变也不会了,三千多岁老阿姨嘴遁老牛了【不是
    翎的两个个跟她学东西的学生定了一个,还有一个预计要有个6、7年才能出现的人。
    猜一猜?
    夏油学符咒,另一个学生学翎剩下的一个最强的技能
    猜猜~

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