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59、【C】012 ...

  •   2021年 2月15日星期一 8周【牛年】正月初四辛丑年庚寅月甲午日七九第四天13:55深圳晴 16--26℃北风2级
      【C】012古筝基础练习:左右手配合与和弦、《生日快乐》祝我生日快乐
      页数以《气质古筝修炼二十课》为课本,[P]
      生日快乐,3/4,我的四月生辰
      【C】1=G,:55、6、5;1、7;55、6、5;2、1;55、5、3;1、7、6;44;3、1、2;1
      【C】大撮+短刮[一]:五、一。五、二。五。一、三、一。即,先用大指下行连托↘到大撮的高音时,再用中指勾大撮的低音
      【C】和弦[二]135、135、525。525、135。135、613。525、135
      8度间距音的大撮=一、二、三、、五、六=1、2、3、5、6
      【C】刮奏↗↘,用大指的连托刮↘、下行,即由高音向低音;由低音向高音、上行,用食指的连抹刮↗;

      【U】1=C,3/4:55;6、5、1;7、55;6、5、2;1;55;5、6、1;7、6、44;3、1、2;1。
      【U】扫弦/分解:C、C;G7。G7、C。C、F。G7、C。

      一.左右手组合:必须
      1.颤音:先右手弹奏、后左手颤音,先声后韵,动作分先后、不吃弦;左手的无名指、中指和食指共三指并成一直线、在筝柱左侧20CM处同一根弦上,均匀、连续、轻微的上下波动,起延长、润饰乐音的作用。《女人花》、《祈祷》《上海滩》
      2.上滑音:先右手拨弦、后左手在筝柱左侧逐渐向下按弦,使余音逐渐滑向高音,一般是滑高大二度、小二度、小三度;余音过后或下一个音出现、再松开。《月光下的凤尾竹》
      3.下滑音:先左手在筝柱左侧逐渐向下按弦、后右手拨弦;《滑雪》
      4.变音/按音:不弹某根琴弦原来的音,而通过左手的食指、中指和无名指共三指同时按弦,增加弦的张力,使音高发生变化;比如,3音向上按小二度、变成4音;6音向上按大二度、变成7音;以韵补声。《小草》
      5.泛音○:右手弹弦时,左手的小指尖或其他手指轻置筝柱与前梁之间的1/2处,左手弹奏后马上离开、一点即起、有如蜻蜓点水,即能产生轻泛的乐音,
      6.轮抹/点奏\\\\,左右手食指快速轮流抹弦,多用在弹奏快速连续的16音符时,表现跳跃、急促的情绪,用力均匀、自然放松.《北京欢迎你》

      二.左右手配合:任意
      三.和弦柱式、分解
      1.织体/节奏型的选择
      1.1分解:活泼欢快、内在含蓄,常用在抒情歌曲。《月朦胧鸟朦胧》
      1.2半分解:活泼、跳跃感强、节奏感强的歌曲.《雪山春晓》
      1.3琶音:多用于歌唱性强的旋律或节奏自由的前奏、间奏和尾。《泉水叮咚响》
      1.4进行曲式:多见于2/4、4/4拍子,节奏明确、步伐性强、强弱分明、强调强拍,多表现气势宏伟、坚定有力的歌曲、乐曲。《战台风》
      1.5舞蹈性:热情奔放、情绪欢快,多用后半拍或切分节奏。《瑶族舞曲》
      1.6圆舞曲:一个小节一个和弦,旋律幽雅流畅. 《月朦胧鸟朦胧》《瑶族舞曲》
      1.7背景衬托:以一种音型为背景,突出主题音乐。《东海渔歌》《泉水叮咚响》
      1.8复调:以对比、模进、填空等复调手法为歌曲进行伴奏,使旋律更为丰富饱满.《孔雀东南飞》
      2.练习曲有双手和单手的分解和弦弹奏法,
      3.【C】万能和弦
      2.1低音根音=1、5、6、3;5、2、3、1、1,左手指法=托抹勾=小撮+勾=小于8度
      2.2低音根音=1、5、6、3;5、1、2、5;右手指法=分解和弦=1563(勾、抹、托、抹)+5125(托、勾、抹、托)
      4.11

      【本人领悟】
      1.和弦、琶音属同类,只是弹法上有区别;分解和弦是将和弦音按顺序、有节奏地依次弹出,多用三、四指,单手或双手;琶音,从低向高、快速依次、均速弹奏,分为左右手分别琶音和左右手同时琶音;左右手同时琶音,比如,左手三个音、右手四个音,左手弹完、右手马上奏出
      2.右手弹奏方法,夹弹与提弹区别,提弹法的手指自然放松、成半握拳状,特别适合弹奏现代乐曲,而夹弹法的手指弹完后指尖压住下一根琴弦、保留在琴弦上

      知识回顾:【C】右手为声、左手为韵
      1.古筝直立靠墙(筝首向下筝尾向上)或放置筝架上;忌用湿布擦拭、忌太阳照射
      2.演奏者坐于琴凳的2/3处或1/3处,有助于腰背挺直、气息下沉;演奏姿势如果不正确,会导致驼背或高抬手去练习
      3.演奏姿势,分为立式或坐式,一般为坐式; 稳定重心、双肩双臂自然放松、用最舒适的姿势演奏。
      4.人体中心对着最高音的筝柱,身体与筝之间约有10公分/0.1米/10CM,即约1到1.5拳的距离,方便身体自然前后前倾或退后。
      5.手放于琴弦上时,右手放于码子右侧、码子五前岳山的1/2之间,左手放于码子左侧约20CM处的弦上;前臂与筝面成平行为宜,手指头可自然搭放在筝面上,肚脐眼与第一筝码位置大概齐平
      6.双脚弯曲放在右筝架左侧;平放地面稍分前后、左脚前右脚后;两脚自然弯曲成90度,双脚自然放松,两脚距离1到两拳左右;右脚可踩在右筝架横杆上或紧挨着放置,起到一点稳定筝架的作用
      1.【假甲平面触弦、运用手指关节、手型松弛】【“入弦浅”+“正面触弦”+“勾住琴弦】
      2.角度:古筝义甲触弦的角度直接影响到音质和音色。一般认为,夹弹法义甲弹弦的方向与筝弦平面构成向下45度左右的夹角,提弹法则构成向上 45度左右的夹角。但实际情况要复杂得多:夹弹法的向下45度夹角主要是对大、食、中三指的托、抹、勾而言,其反弹指法劈、挑、剔则通常是向上进行的。提弹法中大拇指由于受手形的限制,其义甲一般是斜戴的,因此实际托弦方向是往前向右上方斜向进行的(就右手而言,下同),既与筝平面构成向上45度夹角,又与纵切面构成向右前45度的夹角。如果没有后一夹角,光是向正前上方弹奏,则音色刚硬缺乏柔美,也不便于快速弹奏。中指、食指、无名指勾、抹、打之正确方向则是向右后上方斜向进行,在与平面构成向上45度夹角的同时,还与纵切面构成向右后30度左右的夹角。摇指技巧中,义甲擦弦的角度可以分为两种情况:食指摇与纵切面(也可看作是与前岳山)构成向左后右前30度左右的夹角,拇指摇则与前岳山构成小于30度的夹角比较合理
      3.长度:左手按滑音的位置与筝码的适宜距离(长度),一般来说,是15~16cm左右。当然,这个位置也不是绝对的,可以根据铜弦的松紧、码子的高低以及乐曲表达的需要而作适当的调整:如弦张得较紧,按弦吃力时,手可稍向左移;筝码(特别是高音区的小码子)偏低时,为保证音高的到位(特别是小三度滑音),手可稍向右移。右手弹弦点与前梁的距离,对于初学者来说,应掌握在2~3cm左右。但乐曲的情绪往往对音色有刚柔、明暗、清浑的不同顶要,这就要求演奏者选择不同的位置弹弦,以丰富表现力。一般来说,越靠近前梁,发音越亮,音质较刚;越近中央,音色越暗,音质较柔。有时候需要改变位置作左右游移弹奏,以求音色变化
      4.深度:古筝左手的点按滑揉、右手义甲的入弦深度均应根据不同技巧的要求和曲情的需要来确定。一般来说,揉弦宜浅,以不明显改变原音音高为度,但对于某些地方风格强烈的乐曲,需要产生幅度较大的音波(吟揉)或略带紧张感的重颤(擞音)时,则左手揉弦应有一定的深度(有时可以揉按至上一级音高的深度)。弹奏按音、滑音,要讲求准确的按压深度,这就涉及到音程问题。古筝采用不同的律制定弦,各音的音程大小是有所差别的:采用五度律(三分律)定弦的,大二度音程为204音分,小二度90音分(古代小半音)。采用纯律定弦的大二度中又有大全音和小全音之分,1~2、4~5、6~7属大全音,为204 音分;2~3、5~6属小全音,182音分;小二度音程则大于五度律,为112音分(古代大半音)。所以按、滑音时两种律制的左手按压深度严格来说是不一样的。基础训练中,如何掌握按滑音准确度,尤为重要。应将具体要领对学生讲清楚,把弦按滑至上一级音高后,可与相邻的上一级本音进行比较,直至音高相等
      5.勾住琴弦: 特别是在需要大力度拨弦的音,如果指尖没有勾住琴弦了就去拨弦,要么出来的声音力度不够,要么拨弦就会打滑. 勾住琴弦,指尖就不能垂直面板,更不能躺在琴弦上去拨弦。指尖要往握拳头的方向收一点,这时,手指末端那个关节一定是突起来的,绝对不是平的。这样才能勾住琴弦,指甲稳住了,拨弦时才能把力量用到实处。
      6.111
      义甲片是平贴在弦上,还是稍微前倾与弦成约45度角?
      “正面触弦”。指甲平贴于琴弦去拨弦,“正面触弦”是相对的正面.
      古筝指甲不是完全的扁平状,相对较扁的那一面,实际是有弧度的。一般用的都是双弧指甲。而这个弧度,我们就可以很好的用来“正面触弦”。“弧”即圆弧,那么圆弧的切线就是琴弦,切点就是触弦点。
      在切点上用力拨弦,指甲不蹭弦,就是所谓的“正面触弦”,出来的音色结实而干净。举个例子,打沙包,可以垂直于沙包出拳,也可以侧出拳。因为拳头是圆的,不同的出拳,只是手与沙包的接触面不一样而已。只要把力用在实处,不是与沙包擦身而过,那么都可以把沙包打飞——即振动琴弦。也就是说,用指甲拨弦的时候,指甲扁平的那一面与琴弦是可以有角度的。在有角度的情况下,都能做到“正面触弦”了,手上的动作就少了,各种指法的操作就会变得容易很多
      “夹弹法”就是朝琴板方向斜向压弹拨弦,使音色饱满有力度。
      而浙江流派的“快四点”则是指尖垂直于琴板、琴弦,利用前后运动方向的力量拨弦,使音色清脆明亮。
      从义甲触弦的角度上看,大致存在以下三种形式对音色的变化产生着直接的影响:
      1、垂直拨弦:音色明亮,过弦快,多用于快板或华丽片段。
      2、向斜上方拨弦:音色柔和飘逸,用于抒情的慢板。
      3、向斜下方压弦:音色饱满圆润,运用于慢板中,与向斜上方拨弦所发出的柔和飘逸的音色形成对比。

      【勾抹托:假甲平面触弦、运用手指关节、手型松弛】
      1.假甲平面触弦:抹指时,手腕不能塌陷下去,手背和手腕要端平,手肘尽量靠近身体,不要打开,像个小鸟一样手型要保持正确状态(四个圆)基本上就可以了;找到要弹奏的琴弦,将义甲贴在琴弦上,轻轻地拨动手指;中指和食指平面触弦比较容易达成,注意转换到大指的时候,为了能够平面触弦,注意我们要调整一下胳膊的角度,但幅度不要太大。
      2.运用手指关节:缩小弹奏动作
      3.手型松弛:弹奏位置距离前梁2寸左右
      古筝以中国的传统调式五声音阶定弦。简谱12356;音高DO、RE、MI、SOL、LA;传统宫、商、角、微、羽
      托∟劈┐抹\刮↗↘组合;大指∟托、食指\抹、中指︵勾,中指勾︵无名指打∧撮组合

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