一年级结束,之后会进行几章的假期生活,小天狼星也会小小的路面一次,是真人路面奥,不是记忆也不是幻觉的那种。关于学院杯,我想了很久归属地,是像原著一样的保持格兰芬多第一还是改变一下,但是最后还是选了这个双赢的结局,怎么说呢,其实关于一年级,我最希望的是邓教先扣分再加分,可以加分比扣分多让格兰芬多第一,那样可能更容易服众,但是我不想改太多了。邓教是真的喜欢哈利,不管别人怎么认为,但是我还是偏向邓教是不得已才做出牺牲哈利的做法,毕竟首先关于老伏,那种一开始就警惕而且引导他成为黑魔王的做法其实个人感觉有点偏颇。先捂狗头保命,今天说多一点,毕竟关乎后面的剧情走向和其他的东西,免得后面再解释。
一,关于魂器,我倾向邓教在二年级疑惑,开始查找资料,四年级开始猜测,五年纪找证据,六年级复活石开始确认但是并不太确定(毕竟魂器太过邪恶),七年级从斯格拉霍恩哪里确定并且得知数量。并且确定哈利的魂器身份。
二,关于老伏,他就是个反人类的,我绝对不会有丁点的反对,虽然他反的挺有魅力,又为他卖命的贝姨,小巴蒂,策划复活并且成功制作七个魂器,他聪明,强大,如果是之前的还有美貌,这都是他的优点。但是小时候偷东西,杀了比利的兔子,老嬷嬷的话偏颇,但是也侧面验证了伏地魔的本性。他可能并非无可救药,除非在孤儿院有个人专心对他好,可惜没有。
三,邓教对老伏,他怀疑过老伏,但是还是把老伏当他的学生,而且还是个优秀的学生。我记得邓教说过,汤姆是他见过的最优秀的学生。所以做不出引导他做魂器的事,如果引导他做了,那就代表他知道他做了。那他自己就能毁灭,不用哈利麻烦的。或者麻烦一下,知道日记本,知道复活石,别的没道理赫敏哈利能猜出来,他就猜不出来。
四,关于邓教,他不是纯粹意义上的好人,他心狠,关了自己的老情人,他善于算计,包括自己的弟弟阿布福斯,包括哈利还有斯教好多人都是他的棋子,但是他就有那能力,你当了棋子还专心给人家卖命。(悄咪咪的说这点我很讨厌,算计来算计去的。)
五,关于斯教,我喜欢斯教,斯教个人魅力的确强大,但是本文是小天狼星文,主角会尊敬教授,但是仅仅限于尊敬罢了,他不会也不可能为了斯教和自己的朋友吵架什么的。包括反抗其他教授,(参考三年级的博格特),所以关于斯教大多数时候一笔带过,对于主角,斯教就是斯教,他的教授而已。
六,关于斯莱特林,我的理解,自私,坚定,向往权利,希望被肯定,被注意,在人前保持优雅,谋而后定,还有阴狠,还有为达目的不择手段。
七,关于格兰芬多,我的理解,热情,勇敢,敢爱敢恨,有点自来熟,很容易成为朋友,但是不一定交心。冲动,有时候可能行动快于脑动。
好了,冒着生命危险发完,我希望明天收藏不会跳到一位数(能保持不变或者再涨两个当然是最好啦,嘻嘻嘻),那个,如果有不对的欢迎补充,在剧情不变的范围内可以改点的毕竟不一定会用上所有,卑微的祈求。