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1、启蒙与感知 ...
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# 幼儿修行常识启蒙
## 生命起源
道生一,一生二,二生三,三生万物。
“万物”的第一次划分:能否生长。不能生长就是“死物”,生长的极致就是“生物”。其余作为“生物”的组成:“细胞”、“组织”……“器官”。石头、河流和山峦等是“死物”。肝是“生物”的“器官”。“生物”等于“生命”。
“生命”内部的划分:是否有智慧。兰、松、鲸、鹰、龟、鳄、人等有智慧的万族,是“凡”。蘭、鬆、鯨、鷹、龜、鱷、猿等没有智慧的万族,是“俗”。
## 修行总纲
“凡”的五感外放,“灵识”初显,进而感知、证有、引动“灵气”。
成功引动“灵气”,踏入“修行”之路。
“修行”的第一段路,求证“显真境”。该过程去伪存真,称为“修真”和“修真者”,“修真者”单字称“士”。“修真者”生出“阳神造化之力”即可“飞升”,“飞升”一刹那,飞升失败就进入“轮回”,成功就进入“虚无”。“飞升”成功就是证得“显真境”。
证得“显真境”之后,就是修行的第二段路,求证“道一境”。该过程的目标是触摸“道”衍生的“一”,称为“修一”和为“修一者”。显真境内部分为两层,第一层单字称“宿”,第二层单字称“圣”。“宿”的修行是“量变”,“量变”到一定程度,“宿”顺势成为“圣”。“圣”继续修行,“质变”的刹那证入“道一境”。
证得“道一境”之后,就是修行的第三段路,求证“合道境”。该过程的目标——“以身合道”——是修行的终极,称为“修合者”,单字称“玄”。
“以身合道”后,统称“合道者”,单字称“元”。
修真者、修一者、修合者统称修行者。
## 字词辨析
### 天、道
天即是道,故为天道。
道生一亦作天衍其一。
### 神
“神”的本意是“元神”和“阳神”。其余是滥用的衍生。
元神和阳神:灵魂别称,元神弱小,阳神强大。
神通:厉害的“法术”。
土地神和海神等:仙庭、佛国等地的造化之物,取“神”的“示申”意,服务和管辖一地,修为低微。
神明和神灵等:故弄玄虚的修行者。
### 法术与神通
以修仙者为例。
法术:下六转的力量形态。
神通:上三转的力量形态。实际上,应该是“法术”。
## 向上尊称
大能:在同一境且对方远超自己。如修真过程中“中三转”称“上三转”;如修一的“宿”称“圣”;
无上大能:跨境界。如修真者统称“宿”、“圣”、“玄”和“元”。“宿”和“圣”往上称“玄”和“元”。
# 如何感知灵气
平心静气,用五感感知世界,“灵魂力量”缓缓外伸至体外。成功外伸至体外时,“灵识”显现。你感知到的最玄妙的“存在”就是“灵气”。灵气无形,不可见;无声,不可听;无味,不可闻、尝;无实,不可触。唯有“灵魂”能感知“灵气”的玄妙,唯有灵魂能引动“灵气”。
祝早入道途!