《阿和》嗝屁雨

2、辅助线

　　陶然坐下的时候正好敲了早自习的铃，大约是还没睡醒吧，连打了两个哈欠。吴念夕打趣她：“你做鬼去了吧？”
　　后座的苏耀轻轻戳了一下陶然，说：“你昨天什么时候睡的？”
　　“其实，七点就困了。只是那个时候阿和还没有走，拖着我和他一起玩游戏。结果越打越精神，他走了之后我都一直没睡意。”陶然抱怨着，前头的课代表发了张卷子。
　　“他这么晚还不走？”苏耀的意思，显而易见。
　　念夕虽然手里传着卷子，按了笔出来，却听在耳里。
　　早自习的小任务，是写完最后两道大题目，待会老师会重点讲。可是对数学一窍不通的陶然来说，这求证辅助线什么的实在是天书一般。
　　好在苏耀一定能解出来，便喝了瓶酸奶压压惊。
　　吴念夕不时地回头，看了几次苏耀的解法。和自己是完全不一样的方法，不过倒数第二步却汇合了，同样解出了答案。
　　而陶然看了半天，解到了第一题的第二步，还算错了。引的吴念夕笑话了她半天，苏耀探身过去，仗着他手长抓了卷子来看。
　　念夕望着他们两个挨在一起，一言不发。
　　他们俩，认识的早，而念夕，是知道初三寒假回来被安排到陶然身边时，才逐渐熟络起来。
　　苏耀是班级里数学成绩最好的，所以自己算下来分数排名，每次都是他比自己高出几分。其他学科是自己比他优秀，唯独数学一科，少了十余分，念夕要强，自然不甘心。
　　“陶然，你这解的啥呀。”苏耀笑着，慢慢的跟她指出了错误，“这个辅助线根本没必要。”
　　念夕忍不住开了口：“为什么辅助线没必要？”
　　苏耀抬头，看了她一眼，存着些傲慢不屑。“多余的，为什么添上去？这不烦人吗？”
　　念夕向来是以辅助线为第一解决要义的。几何之间，淡淡的虚线，虽是后来者，却是走向终果的钥匙。
　　他的三言两语，就把自己给否了，在苏耀口中，是没必要的存在。
　　吴念夕没好气的挖苦了一句：“你次次都帮她，考试的时候怎么办。”
　　苏耀单单是笑，随后淡淡的一句：“要你管？”
　　而那头的陶然正在奋笔疾书，说是奋笔疾书倒不如说是在埋头苦思比较好。她还是讨厌坏了数学这一门的，到最后的时候是要开根号。
　　想到那日阿和的样子，又不禁觉得脑门有谁敲了一下。便赌气一样，盯着这一步花了好多的时间，不叫自己再出错。
　　终于写完了，第一节课也开始了。
　　许是陶然传染的吧，苏耀面对着一黑板的字，开始犯困了，便欣然入睡，还不时发出轻微的鼾声。
　　吴念夕用笔戳了戳他，想要叫醒。却被陶然制止了：“夕夕，你别理他，让他睡！”
　　也是，谁叫他刚才还怼自己来着。
　　一声如雷般的呼噜传进了老师耳朵里，满堂轰然。前面的语文老师还是班主任呢，便走过来用力的敲了敲苏耀的桌子。
　　“昨晚做鬼去了？”老师是个严厉的中年人，充满怒意的声音响起，大家更是一片哗然。
　　待下课之后，苏耀拍了一下陶然的头：“你怎么不叫我！”
　　她只哈哈哈的大笑着，看他的洋相实属快事。
　　吴念夕也有些忍不住，说：“是想叫醒你来着，只是陶然阻止了我。看个笑话，也不错啊。”
　　“吴念夕，你也和她一样不帮我。”他咕哝着。
　　她脸稍稍一红，换了个语气，慢慢的说：“我哪次没帮你，也没见你感谢过我啊。所以就，算了吧。”
　　他却不依不饶：“不行，下次你要叫醒我！”
　　偷偷地，手捏紧了衣角，点了点头。却没人再注意她了，苏耀又开始和陶然打闹起来。