《在彩虹上飞翔》穆冰

7、Ⅶ

　　埃尔顿飞在前面带路，丹迪在后面跟着他。经过了一天的练习，埃尔顿已经能够在飞行中很平稳地控制住自己，虽然他还不能像丹迪飞得那么快。不过丹迪说，一天能飞到这个程度已经很了不起了。
　　他们到达埃尔顿的学校的时候是将近七点，整个小学校园还是安安静静的，空无一人。
　　埃尔顿飞进楼里，他那样子让丹迪有点好笑。又不是偷偷摸摸来学校偷东西的学生，别人看不到他们，用得着那么小心翼翼吗！
　　他正大光明地飘了上去。

　　没开灯的教室里还比较黑暗，七点钟的太阳也还不足以照亮整个空间。幸好也没那么黑，适应了一阵，就能看到教室里的情景了。
　　这个教室里的桌椅被摆成了一个弧形，有粗略地收拾过，但角落的垃圾桶里面还有一点剩余的纸屑。大部分的桌面上都已经清理干净，小部分还残余着一些没有收拾好的小剪刀啊、缎带碎屑什么的，只有角落一个桌子上堆了很多东西。
　　丹迪好奇地走过去，就发现埃尔顿也是朝那张桌子去的。
　　哦，那肯定是埃尔顿的位子了，丹迪心想。

　　桌子上都是一些七七八八的小礼物一样的玩意儿，有手工做的车船风车模型、画得歪歪斜斜的泥塑、还有鲜花之类的，想必都是班上的同学送给埃尔顿的。
　　桌椅右侧的墙壁上钉满了花花绿绿的纸张，凑上去一看，都是同学们写给埃尔顿的小纸片。
　　埃尔顿一张张看着那些纸张，丹迪顺便站在身边一起看。反正埃尔顿没有阻止他，就说明应该不介意吧……？既然贴出来，那也就大家都可以看吧？
　　上面有各种各样字体的字母，有的还挺好看的，有的就难以辨认了。署名也大不一样，丹迪粗粗数了下，已经看到有十几个名字，想来这个班的学生大概也就这么多吧？纸片上标明的日期，则是从埃尔顿去世的第二天，一直到昨天为止。内容嘛，有些大同小异，大约就是埃尔顿是个好孩子好朋友，他们知道他会在天国过得很好，他们不会忘记他的。然后会说说留言人自己今天干了些什么事。偶尔有一些奇特的，比如有一张署名为“安妮”的纸片上写了“我喜欢你，埃尔顿”，不过这类内容出乎意料的，只在少数。
　　丹迪看了一阵就腻了，一件一件观察了桌面上的那些小玩意，就坐到了窗台上。
　　其实他刚死的时候，他的同学们也是这样的。可是，这又能持续多久呢？总有一天，他们会停止给他写纸片、做小礼物，桌椅也会有新归属，或者被搬出去。
　　其他离世的小学生也是一样。看多了，也就是那么个样子了。
　　只是埃尔顿是第一次看到，而且主角还是他本人。

　　过了八点，学校里陆陆续续有人来了，九点开始上课。
　　埃尔顿跟丹迪打了声招呼，煞有介事地坐到自己的位子上。
　　来了一个抱着足球的男孩子，冲过埃尔顿的座位，踢到了他的桌脚，使得桌子挪动了几厘米。那个男孩子赶紧说：“对不起啊埃尔顿。”
　　埃尔顿说：“没关系。”停了停又道，“对不起卡顿，你要的书我没办法拿给你了。”
　　卡顿是听不到的。不过显然埃尔顿已经事先想到了这一点，没等他回答，就回过身坐好。
　　后来又有一个女孩子，放下自己的书包前特地走到埃尔顿的桌前方，小声地说：“埃尔顿，早上好。”
　　埃尔顿也很认真地回答：“早，安妮。”
　　前前后后有几个同学过来给埃尔顿道早安，他也都回了早安。
　　丹迪对埃尔顿的举动没有什么意见，还在窗台上坐着，而且似乎对将要给埃尔顿上课的老师也很有兴趣。

　　埃尔顿不愧是好学生，即使变成了幽灵，还是规规矩矩地上了一天的课。丹迪觉得他自己左右也没什么事好做，就陪着埃尔顿上课。上到他喜欢的课的时候，还会从窗台上下来，专注地听老师讲。别人用剪刀裁纸片做模型的时候，也兴奋地站在旁边看。要不是他不能做，埃尔顿觉得他一定会抢过来。不知道是出于好奇还是其他什么的，凡是早上问候过埃尔顿的小朋友，他都特别关注了些许。
　　不过他可没埃尔顿那么乖，要是遇到他不喜欢的课，他就飘到其他的教室去，或者去操场看看那里有没什么比赛。要不是幽灵不能睡觉，埃尔顿想，他一定是躺在窗台上呼呼大睡。
　　但是丹迪飘来飘去，倒也始终没走，一直在小学里呆到到下午放学。

　　放学以后，小学生们收拾好书包，从教室里蜂拥而出。没过多久，操场上就被好多群人分割占据了。
　　埃尔顿还是跟着他的好朋友卡顿那一拨，顺便观察观察操场上的其他比赛。以往这时候，要么他已经回家了，要么参与其中，也肯定不能像现在这样悬浮在半空中，俯瞰大局。
　　而到了这时候，丹迪就很忙。他四处飞荡看比赛，遇到进球就在旁边叫好，遇到战况激烈的也一边加油一边捏把汗的样子，虽然没他什么事。激动的时候，还会抓着埃尔顿的肩膀，喊他“看那边！看那边！就是那个人，看到没有！……好球！”
　　加油声一点都不亚于下面各队的成员和围观的“拉拉队”。
　　操场周围也有人架着画夹，正在写生。还有女生们坐在周围，边看比赛边聊着什么。稍微僻静的地方，也有些人在看书什么的。傍晚的阳光比较和煦，也不会伤眼睛什么的。在安静、又带有一点喧闹声的地方看书，不失为一个很好的选择。

　　埃尔顿的视线转了一圈，刚回头去看比赛，就发现一个足球飞快地飞过来。不难看出，要按照抛物线运动下去，这个球会笔直的撞上前面一个正在看书的女孩的后脑勺。
　　可是从球现在所在的位置到女孩之间，没有任何人，怎样也阻止不了。要是那么撞上去了，后果他真不敢想象。
　　埃尔顿急得没有办法，即使女孩听不见，他还是控制不住地大声喊：“小心！！！”
　　踢出球的男孩们好像也发现了这一点，嚷着“哦不！！！”可是也来不及阻止。
　　焦急之间埃尔顿忽然眼角瞥到了丹迪，却被丹迪惊呆了。
　　丹迪应该是听到了他的呼喊，此时面朝女孩的方向，表情一脸凝重，正盯着什么看。
　　埃尔顿顺着他的视线去搜寻，在地面上却没发现有什么奇特的东西。
　　可是就在这时，突然地面上一块小石头无端地飞起，撞上了飞速而来的足球，然后以很不自然的轨迹落地。
　　小石头的力量自然是不够大，不能让足球停止，只是让它的方向稍稍改变了一点点。接着足球险险地从女孩的耳边擦过，反应过来的女生，被吓得哇的一声大哭出来。
　　幸好没事。
　　埃尔顿松了一口气。

　　比起围成一团对那个女孩又是安慰又是道歉的男生女生们，埃尔顿更关心现在一脸疲态的丹迪。
　　刚才看到的那一幕是什么？毫无疑问和丹迪有干系。
　　飞了一天又蹦跶了一整夜的丹迪也还是精力充沛，此时却疲倦地耷拉着脑袋。不是说幽灵是不会累的吗？
　　埃尔顿过去扶着他的肩膀，问：“你怎么了？”
　　丹迪抚着自己的额头慢慢地说：“用了不少幽灵力，很累。”
　　“幽灵力？”
　　“嗯。”
　　丹迪好像没什么力气开口的样子，埃尔顿也不勉强他。幽灵没有可以倚靠的实体，埃尔顿便让他靠在唯一能借力的物质——同为幽灵的自己身上休息。

　　等丹迪缓缓恢复过来，他告诉埃尔顿：“我们幽灵，是有幽灵力的。”
　　埃尔顿很是惊讶。科幻小说里总有会提到很多怪力，小孩子也总想象，是不是世界上有一些人会有超能力？如果真是他想的那样，那么，像魔术师用意念来操控物体，是真的存在喽？真没想到原来真有这些奇奇怪怪的力量存在。
　　丹迪仍然把头枕在埃尔顿肩膀上说：“幽灵力，就是把注意力集中在某个物体上，努力想要它做什么事。如果你的幽灵力够强，他就会跟你想的一样动作。越重的东西越难操纵，我也只能指挥一些轻的东西。要是一个书包，我就控制不了了。”
　　“哦。”
　　“这个也是越练越好用。但是，每次用过之后头脑都会觉得疲劳，用得越多就越累。”
　　“嗯。”
　　“我想这些以后你都会知道的，就不急着告诉你。”
　　“嗯，没关系。”
　　埃尔顿想起他见到丹迪的第一天，丹迪曾经翻过报纸。一张纸都能穿透幽灵，他是怎么翻报纸的呢？现在他明白了。
　　原来还有幽灵力。
　　埃尔顿觉得很欣慰，假如他能练好，就能做很多事了。

　　他后来从其他幽灵那里听说，虽然丹迪是个小孩子，但是力量却是所有幽灵中非常强的。