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289、2020.11.6橘子日记 隐秘而闪耀 ...
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今天放学的时候,有一个男孩子走在最后面,终于有机会,和他认真地聊了起来。
说是终于有机会,此言不假。每一天彼此都很忙,早晨下午他们有专训队,下午的快乐体育时间我几乎都是各种活动会议,很少能够有这么多而又宝贵的时间和他们聊起来。
我问孩子最近的学习怎么样?是否感觉吃力?并对他最近表现进行评价:书写字体还是太大了,写的偏快,又没有养成检查作业的好习惯。爱看课外书是好事,但常常因为想看课外书而敷衍写了作业,质量不太好……
这个男孩子听到我的评价很是不好意思,他用头扶了扶自己的额头,一脸苦恼:“书写我已经很努力了,但是一动笔老是把字越写越大,好难呀。作业检查我也发现了,一检查发现自己至少可以少扣三分,可是您不看着我监督我,我就懒得检查……”孩子的真心话,说的那是如此真实。
正当我还想给他提建议的时候,他继续说道:“不过,我其实也有进步的一面。英语已经八十多分了,刚开学的时候一直在七十多,这可是我努力了好久了。而且,我的数学还拿过全班第一,超过小妍呢。”一说到这里,这个男孩子眉眼里充满了自豪。
“哟,最近这么用功?我怎么没听说呀。”我是真的不知道,原来他真的在一点点蜕变。
“只是小测试,小小超过。不过,我会继续努力。”说到这里,这个男孩子眼神如此坚定。
“那语文也请继续加油,让老师看到你的进步。”孩子,不要忘记了你亲爱的语文老师也在等着你的进步。
“我会慢慢改变,悄悄进步。”
一直以来,从我的角度,更多看到的是孩子消极的一面,但是,其实每一个孩子都有自己小小的小目标,他们如同班级的那一盆蒜苗,悄悄发芽,生长,这个过程很缓慢,不引人注目,但是却也无比闪耀。