《月下光华》禾子11

1、相识相知

　　林越是一名大二学生，在一间不错的大学过着平凡的学生生活。她有一个异地的男朋友，如今在澳洲念书，叫韩夏。说起他们的故事，还得从他们的初中时光开始。
　　初中的时候，林越的座位在韩夏的后面，但他们谁也没注意到谁，甚至没有说过一句话，直到学校举办了器乐节。林越从小学习琵琶，弹得一手漂亮的琵琶，自然而然地进入了民乐团准备者器乐节演出。而韩夏则会架子鼓，他打鼓的水平在学校算得上数一数二，于是各种需要鼓的演出都少不了他的身影。
　　午休是他们排练的时间。第一天，训练结束后，两人分别回到教室，偌大的教室此时像睡着了一样安安静静。
　　“你也训练刚回来吗？”林越问。
　　“嗯。“韩夏点头。
　　这是他们第一次说话。
　　第二天，林越看到了坐在正中央打着架子鼓的韩夏。林越怔住了，他身上有一种冷漠又利落的气质，打起架子鼓显地潇洒而投入。这是她第一次对一个男生产生了如此强烈的欣赏和爱慕，并且这一切，就发生在短短的一眼。林越不敢再看他，心脏似乎要从胸口蹦出来。一股难言的雀跃和盈满忽然间充满了她的世界。
　　此后，林越最期待的便是中午训练结束后的独处时光，尽管二人话不多，但也在日渐熟悉起来。有时林越会戳戳他的肩膀，问他借橡皮。尽管她自己也有，但她会把橡皮藏在书包里，为的就是听他转身对自己说一句不客气。
　　偶尔在楼道遇见韩夏，林越总是远远地就认出了他的身影，心跳加速的同时纠结着要不要打招呼，怎么打招呼……但最后也总是涨红了脸低着头与他擦肩而过。
　　那时班上也有别的女生喜欢韩夏，当然也有男生喜欢林越。但林越对他们很冷淡。有个叫陆小媛的女生，她和林越完全不一样，没有林越的害羞和腼腆，唯一的共同点就是都非常喜欢韩夏。她总会绕大半个教室过来找韩夏说话，并且总做出一些亲昵的小动作，非常暧昧。林越在后面看的心烦意乱，索性走出教室倚在栏杆上看着天上的云发呆。
　　或许是韩夏感受到了林越的喜欢，他对林越也开始不一样了。那时大家都用□□，韩夏极少添加女生好友，但他接受了林越的添加请求，但也接受了陆小媛的添加请求。陆小媛是那种和男生可以打成一片的女孩子，林越对她很反感，既不齿她过于奔放的行为，又嫉妒她的男生缘和自信大方的个性。
　　韩夏与林越之间保持着一种微妙的距离，既不太疏离，也不算亲近。属于能聊几句但总有边界感很鲜明的意思，仿佛两人都拒绝承认对对方有着与别人不一样的情感。
　　林越是个家庭普通的女生，父母是工薪阶层，属于最普通的小康之家。而韩夏家底则比较丰厚，拥有家族企业。林越是独生女，她的父母将她视作掌上明珠，但也不知为何林越在初中的时候是一个挺自卑的女生。林越长相清秀，但她总觉得自己不够漂亮，身高也不够高，但她很小巧。对于自己的优点，她常常意识不到，却喜欢盯着自己的不足纠结。她的成绩也算中上，但她并不是学习能力叫强的人，要很吃力才能做到这样。林越对未来也很迷茫，自己腼腆自卑又好强的性格让她很苦恼。并且过于敏感，细腻。
　　而韩夏，则是一个在严厉家庭教育下成长的男孩。他的家庭并没有因为富裕而宠惯孩子，反而比较严苛。他小时候因为调皮经常挨打，也喜欢和别人打架，这也造就了他比较强硬和冷漠的性格。但一方面，他其实也很渴望温暖和爱。
　　这样的两个人，未经成长，在一起或许是件很累的事。
　　他们从朋友渐渐的进入了暧昧期，常常传纸条聊天，一起去打水，一起去训练。周围的同学很喜欢开他俩的玩笑，两人也都害羞地默认了。
　　就这样，两人背着家长和老师在一起了快两年。