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1、第1章 ...
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童童七岁了,上小学二年级了,学习成绩相当不错,但是,就在今天,安以若被“光荣”地请到了老师办公室。老师在电话里说得好,“过来交流交流孩子的问题”可是谁不知道,那就是请家长的委婉说法。
整整两节课,老师将牧小童平时的“优良表现”一五一十地向孩子他妈作了汇报,从牧小童上午四节课分别被四个老师罚站,刚好站满教室四个角到没做作业直接偷偷把同桌的本子磨过来将别人的壳子撕掉粘上自己的本子壳,后来被发现了,老师让没交作业的全站教室后面,他可以带领那帮没交作业的站在后面比下课还玩得欢。还说让大家排好队照几张“全家福”再到今天早上他终于气哭数学老师,老师直接站他面前说:“牧小童,你来讲,我走!”。。。。。。整整两节课时间,加一个下课十分钟,班主任老师没有加任何评论性语言,只是叙述,可要介绍完牧小童的“丰功伟绩”还是不够,老师看放学了,自己确实也累了,也只好说:“今天就到这吧,等周末了,我们再好好谈谈,确实时间有限。。。。。。”以若一身冷汗,什么叫罄竹难书。以若可总算明白了,恨不得把自己的脸揣兜里去。
无比歉意地告别了老师,以若领着才放学的“重刑犯”往家走去,一路上,以若一边牵着儿子,一边不停唠叨着他。童童就一直跟着妈妈走,态度不卑不亢,也不知道到底听进去了多少,实在没办法,以若平时跟孩子没大没小惯了,现在不管以若把脸摆多臭,儿子都不怕她,倒是很怵冰山老爹。真把老爹惹毛了。还不需要说话,直接就可以被眼光以秒的速度击毙。
快到家了,一路沉默是金的童童终于开口了,依然是如老爸似的不带任何感情的声音,冷静的态度:“妈,今天这事就别跟爸说了啊。我以后一定改。”此话前半段是真,发自肺腑,后半段值得探究。可是平时被儿子无视惯了的以若却信它不疑。看儿子认错态度这样良好,再深知孩子很怵大木,顿时心疼了起来:“好吧,今天就不跟你爸说了,你可得改啊。确实太皮了你。”
说着说着就进了家门,以若一边催促着童童去洗手,一边进了书房打开电脑工作,等着大木下班回家做饭。这时米鱼的电话打来:“干什么呢?一下午都不接电话,你看我都给你打了几个电话了。。。。。。”米鱼劈头盖脸就是一顿狂批,安以若不禁皱起了眉:“你能把你声音开小点不?我耳朵都聋了,今天我儿子可出息了,给我开荤了。被光荣地请到老师办公室摆了一下午的调。。。。。。”“哈哈哈哈。请家长了吧,”米鱼无良地笑着,“怎么回事啊?”这好奇是怎么都抑制不住。本来,两个女人,一通电话,就是鸟拉屎在身上都可以扯个一下午,再加上这事本来就够多,本来就够时间批判,以若也确实憋了一肚子的气,越说越激动,越说越大声,对外面的一切毫无知觉。。。。。。终于,口干舌燥说了个大概中的大概后,以若无限感慨:“老米啊,你说说你说说这臭小子到底像谁啊?毫无纪律观念,你说他爸好歹也是正规纪律部队的,我平时也斯斯文文的{米鱼的狂吐这女人没看见},他怎么就能这么皮,我都不准备跟大木说,到时非得揍他不可。。。。。。”
等说完电话,以若正准备出去让儿子给大木打个电话问问什么时候回来,可是,恰巧就撞上了一堵人墙。心里一惊,抬头一看,这,这,这!!!这尊大神啥时候回来的,看他一脸的铁青,再转头看沙发上一动不动却满含幽怨的儿子,以若不禁后背冰凉,不会吧,不会听到了吧!!“咳咳。。。。。。呵呵。。。。。。。那个,你回来啦?什么时候回来的啊?站这干嘛啊?”以若不停打哈哈,没错,镇定,镇定!!(黑着脸干嘛,我怕你啊),以若腹诽不断。牧岩根本就无视老婆的这些小丑动作,直接越过她进了往书房走去,声音偷过结实的后背传进牧小童的耳朵:“牧小童,你进来”不容反抗,不容质疑!!童童顿时五雷轰顶,喊全名,那就是暴风雨的前奏!!哎,又能怎么办?还不是只有老老实实地跟过去。路过老妈,两人用腹语交流,“你真是没告我呀!”“我哪知道啊。能怪我吗”“是啊,是不怪你啊,你讲电话讲得真HAPPY啊,我一直叫你你楞是没听见”“你爸全听见啦?什么时候回来的?”“你说呢?你我已经被他眼光杀死千百转了”。。。。。。“牧小童!”一声厉喝再次传来。牧小童无奈的耸耸肩,接到娘亲递来的一记眼神:“没事,去吧,我帮你。。。。。。”牧小童根本不拿这句当话,心想,算了吧,你都泥菩萨过河了,我过了就该你了。
彼时7岁的牧小童终于自己亲身体会到了“水能载舟,亦能覆舟”这一真理,要是再碰上米鱼阿姨,那这船就更加摇摇欲坠了。牧小童琢磨着,或许这句话应该改改,更准确的说,那就是:水欲载舟反覆舟。毕竟,这欲和能的差别不只一点。。。。。。
我也有话说:后妈啊,我就盗用大家起的童童这名了哈,马上有事了。我没空再把另一篇弄上来了,等明天空了再弄上来