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1、第一章 ...

  •   我,伊阳,出生在普通家庭,今年十四岁,是一名初一的学生。
      在我看来,这个世界上的人一出生的时候就被神打上了印记,有的人一出生就活在光里,还有的人活在黑暗中却不断挣扎,还有的人在黑暗中向往光,却又不敢迈出黑暗,停留在了原地,而我就是第三种。
      因为成绩不好,我几乎是被我母亲打压着长大的,其实差学生也挺难当的,在学校被老师说你,同学不跟你玩,有时候还会针对你,回到家中母亲又开始说,每年回家的时候亲戚都问我的学习怎么样,我都止口不说,慢慢的就没人问我这个问题了,我不知道这个世界怎么了,学习不好,人品就不好,就是个坏孩子,他肯定不学无术,好好学怎么可能学不会?这种话我听得太多太多,因为老妈家庭的原因,她上完高中就休学了,现在的她把希望全都聚集在了我的身上。
      小学的数学很简单对吧,可当时的我就是学不好,考的分数很差,差到我怀疑自己真的听讲了吗?老妈也给我找过很多补习班,我反而越补越差,她自己也在下班后抽出空余的时间来辅导我学习,我始终记得晚上十一二点的啥时候老妈披着衣服坐在床上给我讲题目,可我的成绩却只有略微的进步,老妈也找我谈过心问我,她看着我的眼睛认真的说:“你数学是真的学不好,还是就脑子笨?”“我每次都说可以学好,只是自己还不够努力”,可每次这么回答的我心里都清楚,自己学不好数学的原因,一年级到三年级我的数学还是可以的,第四年 ,换了个老师,爷爷级别的男老师,从那个时候起,我上课就开始走神,慢慢的开始不听讲了,因为老师很少收作业,数学习题册我也很少写了,到了第五年,对于我来说是噩梦的开始,又换了个年轻的男老师,这个老师认识我们之后,在他的课上,他只点差的学生来回答问题,从这个时候开始上这个老师的课我开始提心吊胆,因为前一年上数学课习惯性的走神,现在的我已经没法调整过来,我也不知道怎么调整自己的专注力,只记得上他的课我每次都逼着自己集中注意力,可每次集中十几二十分钟的时候,就开始走神,等我自己反应过来的时候,老师已经讲完关键点,这个时候我在听,已经开始听不懂了。
      我开始慌了,那节课老师点到了我,我回答不出来,站了大半节课,老师也没有让我坐下来,那个时候我好像就开始不喜欢数学课了,让我记忆更深刻的事情是在他的课上有一次我没回答出问题,正好早自习的英语老师落了个东西在教室,回来拿的时候,看到我和另一个女孩低着头看着书本,就随口问数学老师,“没有回答出问题吗?”数学老师说“是的,笨死了”,他那是正好站在我桌子面前,狠狠的敲了我一下脑袋,接着又嘲讽的说,你们不是在学校参加合唱团了吗,“现在唱两句,你们谁先唱,这问题你们谁就不用回答了”,我听完没有站起来,就坐在凳子上,那个时候我也不知道为什么自己没有站起来回答问题,我的头低的快贴近课本,泪水在眼眶中打转,极力忍着不让眼泪流下来,大概是憋着眼泪的原因,我看不清眼前的东西,这个时候英语老师也附和说:“对啊,你们不是会唱歌吗 ?唱两句,尤其是伊阳,你不数学和英语不是不好吗,别唱歌也不会唱啊,天天一下课就跑去学校的合唱团,不是在那里混的吧”,数学老师接着说:“让你们唱两句也不会唱,讲话啊,当哑巴啊?”当时很安静,感觉全班的同学的目光都打在我们两个人的身上,我心里难受极了,自己的爱好被怎么贬低,直到下课了,两个老师走了以后,我和那个女生对视一眼,我低下了头,到下一节课上课了才慢慢缓过来。
      小学时期的合唱团对我来说是一束光 ,唯一能在黑暗中救赎我的光。

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