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2、小学 ...
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我总是会交一大堆朋友,看起来好像和谁都可以混在一起,但大概是早熟或者是一些虚荣心作祟,我小小年纪倒是特别自命不凡。
我看不起一些人但我还是在和他们玩,超虚伪但我乐此不疲。
我总是觉得社交是一件很麻烦的事情,你要和所有人搞好关系,你要听他讲一个一点都不好笑的笑话然后配合的哈哈大笑,你要跟着他们做一些事……
人好像都会盲从些什么,这些贱贱的思维方式总是会主导我的大脑。我其实不喜欢他们,但我活的胆小。
默默无闻也是一种活着的方式,但枪打出头鸟,你必须一直缩着脑袋生活。
可我不喜欢被排挤被丢下的感觉,所以活着本身就艰难又矛盾。
但我找到了同类。
她叫陈晓君。
我记不清因为什么原因和她逐渐要好了起来,但待久了就发现她和我真的好像好像。
同类总是会相互取暖,于是我和陈晓君变得越来越形影不离。
那时候最开心的时光就是在体育课别人都去打篮球一群人嘻嘻哈哈闹着玩时,我会和陈晓君缩在大柳树底下,眯着眼睛看着阳光照在柳叶上斑驳的影子,戴着同一副耳机听着劣质mp3里张信哲蔡健雅的声音,日子晃晃悠悠的。
我们逐渐脱离了大部队,小时候的针对也很有意思。以某个人为首开始孤立,领头的会跟跟班的打好招呼。
“跟她俩玩就别跟我玩。”
我其实能理解这种幼稚又根深蒂固在孩子们心里的畏惧。
不跟随大众排挤某个人自己就会成为众矢之的。
我和陈晓君显而易见的被排挤了,不过没关系,我厌倦这种人际关系,厌倦透了。
但我没想到他们会坏成那样。
上完体育课回来后大家的书包都被翻出来,有的在地上有的在桌子上。迅速有人说自己丢东西了,然而全教室只有我和陈晓君的书包好好的还在桌兜里。
虽然这样的栽赃看起来毫无技术含量,但他们很快就组成了一支庞大的讨伐队伍。
“拿出来!小偷!”
“贼不配上学!”
“……”
他们的嘴脸看起来又滑稽又愚蠢,我没空解释也不想解释。
他人一旦认清了某个“事实”之后,改观都是无稽之谈,就算你以后发现自己是错的,心里也会有个声音告诉你“管他的”。
既然如此,不如忽略。
视而不见的后果是所有人每天见了你都戳着你的脊梁骨叫小偷。
那天真的丢东西没有这件事查无可查,再说大家又不是真的关心丢东西。
针对一旦出现就变成了客观事实。
他们没有告老师,我和陈晓君也没管。
排挤是族群的天性。
很可惜这种排挤只维持了一周,因为他们找到了新对象,我和陈晓君被迅速洗白。
无话可说。
我们仍旧是脱离大部队,那时候我最大的乐趣就是给陈晓君讲盗墓笔记,讲唐家三少,扯一些不知道从哪本杂志上看来的民间故事。
可只要遇见就一定会有再见。
五年级的时候陈晓君转学了,十分突然,她托别人给我带了一些东西,还有张小纸条。
“我们还会再见到的,记得给我囤故事。”
或许这一切不像两个小学生,我们也许是怪胎吧。
于是我又拥有了很多朋友。
也许是朋友吧。
人有时候真的虚伪,我胆小,我落单就怕的要.死。
我又开始听他们讲并不好笑的笑话,融入人群却又游离大众。
我再没见过陈晓君。