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3、高中的那些事:班级氛围 ...

  •   高中刚开始的时候,我肯定是充满着对高中的无限期待,但有时候,你真的不用想太多,不管你怎么想象,它该是什么样的就是什么样的,无法改变。
      我刚入高中时分在了一个班(称为一班),然后文理分科后,又被分到了另一个班去了(称为二班)。
      在一班,虽然我们也会分小团体,也会讨厌一些人(全班性质的),但我们总能在一些事情中展现出超级团结的集体意识,我们可以在需要团体的时候,任何人“不计前嫌”,即使是和不喜欢的人分到一起,排到相近的位置,但为了集体,我们可以无条件接受,不会出现那种为了远离一个人,而去找班委,去让班委换位置,去影响团体。(我们学校集体的活动比较多,像合唱比赛,运动会方阵,太极拳比赛等等,都需要班委依照身高安排位置去让整个队伍看起来比较好)
      但二班不一样,二班的小团体人员变化迅速且没有规律。在二班,如果有班委安排位置,那么一到下课,班委的桌子旁边就会有很多人,就会去告诉班委,“我不想和xxx站在一起啊,你不要让我和ta站在一起啊。”或者是“你怎么把ta和我排在一起啊,我不想和ta站在一起,快快快,快给我换掉。”等等。因为我也是班委,所以这种事情真的遇见很多。然后,你就只有小心翼翼地重新排一遍,并且根据班级里的各种人的关系好坏,把关系好的排在一起,把关系不好的人隔开。所以你要“掌握好班级里面所以人的朋友圈”。这很讽刺,但不可避免。
      一班就是那种该学的学,不学的也不会打扰你学。然后一班的学习氛围真的很浓,在高中一个好的学习氛围真的很重要。当然,如果你有极强的自制力和抗干扰能力,那学习氛围什么的对你来说不成问题。在那种氛围里,就真的很想学,那种学习氛围就会带动你学习。
      二班的学习氛围是没有的,所有教过我们班的老师对我们班的评价基本上都是说我们班心态很好,因为我们不慌,没有一点学习的氛围就用我们政治老师评价我们班的一句话来说就是:“作悠闲状”在这个班你真的就会很闲,因为很多人都很闲,也不学习。但是,还是有爱学习的,但不多。

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