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1、请问要怎样大力触发可能性 ...

  •   “现在请你做一个三分钟的自我介绍吧。”
      “面试官你好,我叫吉沐沐,在本市读完了小学初中,本市高考生,大学在n市x学校读完,这份工作是通过官网在我的一直关注下看见的招聘信息,特别希望能够得到这份工作。我大学期间得过物理三等奖,参加过很多竞赛,专业课程除了基础的理工科基础课程也有一些电子类课程,本人做事认真负责,如果得到这份工作机会,我一定可以表现很好的。”
      生活都已经山河变迁,人走了又回,搬家都搬了好多次了,两个月以后终于出结果吉沐沐上网查了这份面试挂掉了。
      漫长的时间长河中这样的故事已经发生了不知道多少次了。不过此刻摆在这个肤浅人生的随时随着自己的努力结果发生变化的十字路上最重要的并不是一份校招归处,而是一份还没做完的关于计算机视觉的基础课题作业。
      曾经有一道简历筛选初测遇到的题目问到了此刻的现状,大概是这么问的:哪种状况最惨?A.不知道自己不知道什么;B.不能耐心地坚持做完;C不能在重要关头调整好状态做对正确的做法。
      吉沐沐回顾往日惨不忍睹的经历,在失败接着失败的懊悔心情下选择了c。多少次现在进行时的机会,在时间的客观流逝下变成了过去式,问题是要在截止日期前让“了解、熟练这个东西”变成从无到有,在于有一定的机会了解熟悉这个东西,而搞定这个东西的因变量都不是时间,而是在时间前触发更多可能性了解这个东西,最惨的一定是不知道自己不知道什么,所幸生活的规律注定有可能想办法无限地接近“1-不知道自己不知道什么”,但如果自我放弃、自我欺骗,那绝对没有可能削减a选项,所以截止日期哪怕过了仍从趋近可能性进行反思,完成任务不拿分。
      对任务就是这样的任务,抱着对图像序列任务的最本质好奇高效的状态,朝求知的大致正确的方向,吉沐沐势不可挡,势如破竹,视死如归,士气大振。
      头带“大力触发可能性”的带子,吉沐沐的第一步,打算拿起挂掉的opencv3,温习一遍作业和实验以降低“活化能”,再从关键词开始了解触发可能性。

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