《只有喜欢你不是假的》茶叶小果酱

7、第七章

　　这一切都来的那么快，看着7班孩子们的面容，听着他们庄重的宣告。自己有一瞬间也晃了神，好像梦回几年前，回到那个扎实奋斗的时候。自己大概有4年没有见他了，这四年来自己也都在想他，想他在此刻做什么，想他会不会也在想我，自从上次分开之后，和他就没有联系了。（其实，是一直都有他的电话，但不知道他有没有换号，自己也不敢拨出去）最近，自己也是忙的天翻地覆了，高三的知识整理和对学生们的情感疏导，要一直陪伴在他们身边，尤其是这最后100天更加重要了！刚学校下发通知：让高三班主任去C市考察和学习，为期两天。因为班级比较多，主任建议让单数班级班主任去考察学习，之后交流感想，当然作为7班班主任的我必须要去考察学习，C市的话至今还没有去过，只是听他提起过，但自己从毕业之后，就一直在B市工作了。通知：各位要参加考察学习的老师请明天早上八点到学校门口集合，多谢配合！晚上回家稍稍把需要用的东西整理一下。很快就到了集合的时间，学校雇了一辆大巴把我们送到了C市考察地，考察的地点是当地的优秀高中，据说每年升学率都特别高，管理方式军事化，时间管理严格。这次，我们过来考察学习就是为了学习他们的管理方式的。从地点可以看到，这里不是市中心，地处偏僻一点，但却很安静，周围都是研究所和图书馆，环境非常好。我们一下车，这所高校的校长就热烈欢迎了我们，非常热情的向我们介绍。他们的方法非常军事化，每天都要5点起床，然后跑步，还要带着早读课本跑步。上课的时候，如果有同学睡觉，老师就会让他立马出去跑步，或者到后面站一天。可以看出来，这样的管理方式虽然提高效率，但还是有一点苛责。会给孩子造成很大的心里负担，因为本身的课业就已经很重了。我跟着校长走了一会儿，觉得看到的情景都是一样的整齐划一，稍微觉得有点疲惫，谎称去洗手间，然后走了出去。可能我本身对于教育这方面的经验还是有所欠缺，以至于看到孩子的压力有种说不出来的感觉，疲惫不堪，迷糊不清。从学校出来，感觉压抑感少了许多，一个人独自走在马路上，悠悠的走着，看到前面有研究所的人在拿材料，搬东西。抬头间，看见了他，卫星河。怎么说呢！是他嘛我愣住了，待在那里，一直盯着刚才那处，他出现的地方，终于，我们的眼神交汇，我看到了，我确定了是他，就是他，我真的没有看错。这一刻的心情真的很复杂，想上前去询问交谈，但又很胆怯不敢迈步，痴痴的待在原地。