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5、第 5 章 ...
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说到数学,我想到了另一件事。
以前我是合唱队的一员,重生之后也有参加合唱训练。只是因为数学老师总是留堂,不能及时参加练习,加上数学成绩差,老师劝我退队。一次考核之后,合唱队的领导老师委婉地跟我说,好好学习,把心思放在学习上。
我已经想不起来当时的我的心情。我是很喜欢唱歌的,退队之后觉得是自己太差劲才没能留下,变得害怕在人前唱歌,渐渐地就失去了唱歌的能力。
“也不知道现在的我还能不能开口唱歌呢……”我看着日记本。31号啊……很快要到了。
小测后的一次自习课,鼓号队的负责老师来到我们教室,说要为鼓号队招人。
我早已从日记本上得知此事。当时自己,不,不止自己,班上很多女生都举手了。但是重来一次,我并不想再参加这累人的事了。
一开始,我有些犹豫,害怕改变了这次事件,会出现什么不好的影响。但是之前的考试其实已经是一次改变了。黑皮日记本上却没有发生任何变化。我觉得奇怪,却也弄不清楚其中的道理。
我望向同桌赵菡青,笑道:“菡青,你不参加吗?你长得那么漂亮,一定很适合鼓号队的!”
赵菡青回道:“我成绩太差了,她们不会要我的。”
“哎呀,你不试试怎么行呢?”
“那你呢?”赵菡青睁着水汪汪的大眼睛问我。“我?我就算了,我还有合唱队的训练呢。”我笑着说。“菡青,你真的不参加吗?鼓号队哎,可以穿着裙子,化妆参加比赛呢!”
赵菡青眨眨眼,说:“你好了解啊。”
我又笑:“我听合唱队的老师说的呀。”
赵菡青点点头,说:“我就算啦,我准备报名诗朗诵比赛。”
“噢——”我了然地点头。
11月31号,周四下午,数学老师不出意料地又留堂了。等她终于放人,我立马奔向合唱训练室。因为去得太晚,我错过了前面的练习,也只剩下几个人在测试了。
我是最后一个叫到的。负责老师先让我练习了一下,开开嗓,然后让我唱一段。
我咽了咽口水,张开口,却唱不出来。负责老师略微诧异地看了看我,却没说什么。我咬咬牙,又张口,压抑着嗓音唱了出来。
老师听完,说了一段话,大意就是如果合唱的训练耽误了自己的学习,就把重点放到学习上。
我低头不语。以前就是这样,我听懂了老师的潜台词,后面就再也没去训练了。但是、但是……
“老师,”我抬起头,“老师,我真的很喜欢唱歌,很想待在合唱队。学习我也不会落下的,这次小测都是满分呢。以后训练我也会尽量准时来的。”
音乐老师又说:“可是,合唱队这边的训练你已经落下了不少。你看,刚刚你也没唱好……”“让我再试一次吧!”我看着老师。
老师愣了一下,说:“那你再来一次吧。”
我深吸一口气,右手攥紧了拳头。没关系的,洛琪,这里只有老师一个。闭上眼,这里就只有你了。
我闭着眼,唱:“唱出你的热情/伸出你的双手/让我拥抱着你的梦/让我拥有你真心的面孔/让我们的笑容/充满着青春的骄傲/让我们期待明天会更好……”
唱罢,我紧张地看着老师,却见对方一脸惊喜:“比刚才好多了啊。加油。以后尽量准时来训练啊。记住,学习也不能丢。”
“嗯!”我兴奋地答应了。
离开训练室,我就回家了。“怎么感觉自己在往艺术生的路走啊……”我边走边想,“又是唱歌又是跳舞的……再加上画画和体育就齐活了,哈哈,”我不禁笑了。也许是以前只顾着学习,没有好好培养自己的艺术天赋,所以现在很想重拾这方面的能力吧。
不过,我也不是刻意培育的。合唱队是我的一个遗憾,学跳舞是我高中的时候突然想做的,只是那个时候忙,渐渐地就遗忘了这个想法。我自己没有画画天赋,又不爱运动,怕是做不了一个“德智体美劳”全面发展的五好学生了。