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2、关于早上好2 ...
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蝉鸣阵阵,微风缕缕,抹去夏日的炎热。
横滨幼儿园旁,有一条弯弯绕绕的小河,潺潺地从森林深处流出。河水照应着阳光,洒下波光粼粼的斑痕,几声蛙鸣一长一短地吟唱着,带给人们无限的安宁。
夏目桔沿着后门的石子路,推开一扇用篱笆做的小门,往河边走去。
路边,簇簇小花挺拔了身姿,与高低不平的小草坡掩映着,抬眼望去,看见了一颗顶着乱蓬蓬黑发的小脑袋。
不由得轻笑一声,快步向前。
“太宰,早上好。”
小脑袋缓缓动了动,不应声。
夏目桔滑下草坡,蹲到了有些忧郁的小朋友身边,问道:“太宰,你怎么了?”
“桔子老师~”小脑袋扒拉几下,拱到了老师身上,闷闷地说道:“活着有什么意义?”
“唉?”夏目桔想了想,摸了摸小朋友的头,道:“对于老师来说,有很多很多东西都是老师活着的意义啊。”
太宰沉默片刻,又问道:“比如呢”
“像是太宰,又像是这条清澈的小河。”夏目桔微微晃神,“就算是这一朵朵任人摘取、遍地都是的小花,也都有它们活着的意义和价值。”
“就算是我,也有活着的意义吗?”太宰小心翼翼地抬起头,用缠满绷带的小爪子拽住鹅黄色的裙摆,鸢色的眼睛一眨不眨地注视着眼前的少女,“在桔子老师眼中,我……”
少女的眼睛仿佛充满着光。
对于年幼的太宰来说,这是他从未见过的光芒。
仿佛柔软而又强硬地将温暖射入他阴暗、荒芜的世界。
轻柔地褪去他的肩甲,拆掉他的堡垒,摘取他的面具,将他拥入怀中。
从此,他的世界里有鸟语花香、莺歌燕舞,但一切就像是泡沫,在阳光下,它五彩斑斓,而背后,蒙上阴暗,轻轻一碰,“啪嗒”一声,消失不见。
“太宰很聪明,”夏目桔用手指勾起太宰脸上绷带的一角,“因此能看透人心,看到世界上的黑暗。”
夏目桔直视着太宰的眼眸。
“就算如此,太宰的眼睛还是很漂亮啊。”
用力一拉,绷带散开,像是解开了枷锁,甚是美丽的鸢色眼睛带着些许惊讶与惶恐,焦虑与期待,暴露在阳光下。右眼因许久不见光,猛地闭上,眼睛上却感受到了一抹湿润。
是吻——他立刻反应过来。
然而随即便是一声,“早上好,太宰治。”
……
“早上好,桔子老师。”声音小小的,染上了几分难得一见的羞涩。