2、初遇 一位江苏2 ...
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正式开学那天，骆新宇背着书包慢悠悠地在校门口下车。今天又是准备充分的一天呢！
骆新宇前进的步伐却在看到门口的两个老师时停住了。等等！不对！他们是在查校牌吗？骆新宇低头，空空荡荡，没有校牌的踪影。
他在假期里习惯了没有校牌的束缚，况且报道那天班主任没有发新校牌，一副促进旧校牌回收再利用的样子，他也就没想起校牌的存在。
怎么办？开学第一天就要被捉住，被拍照，被发进班主任群里示众了吗？
不！我不允许这种情况的存在！
骆新宇环顾四周，试图寻找能把校牌借给他的熟人。
但那些老同学也没有多余的校牌。骆新宇做不出抢校牌的事情，虽然失望还是放他们进校门了。
时间一分一秒地过去，骆新宇把目标对象要求降低到戴着校牌的活人，然而无果。
时间又一分一秒地过去，骆新宇又把目标对象要求降低到有带子就行，不论颜色，还是无果。
寻找好心人的活动耗时太久，校门口的人随着最晚到校时间的逼近逐渐稀少。眼看着就要迟到了，骆新宇咬咬牙，决定豁出去了，不管下一个来的是谁，他都会采取一切必要的手段拿到那人的校牌。
那个幸运儿来了！踩着自行车来了！骆新宇不自觉地屏住呼吸，踮起脚张望。
“同学，帮帮忙呗。”骆新宇跳到自行车跟前，伸出手试图抓住把手，使车停下。
离得近了，骆新宇发现那少年五官精致，气质清冷。他突然有了个念头:若是古代美男卫玠，潘安等穿越至今，怕也不过如此。
那少年看着眼前长着一张阳光俊朗脸的骆新宇，暗暗垂眸，不知是误会了骆新宇想抓他的手，还是单纯地想换个方向不撞到他，稍微推移把手，不使骆新宇碰到。
骆新宇疑心他要逃，也朝着少年的方向挪两步。
少年避无可避，怕撞到骆新宇，只得刹车。他神色淡淡，倒也不显慌乱。
“什么事？”少年的声音里仿佛不带任何情感。
“兄弟，能把你胸卡借我用一下吗？就一会儿。你答应的话，下次你遇到难事的时候，我也帮你的。”
帮忙？多一个人多一份力量，说不定这个憨憨能帮他把人找到。少年垂眸想着。
“好。”少年摘下校牌给骆新宇。骆新宇还有些不敢相信，细细地看校牌上的字样。
周宙
高一1班
还是个教改班的学弟？厉害呀！
骆新宇脚步轻快地在老师面前走过，两个老师没有多看他一眼。
只有周宙还在校门前了。骆新宇回头看他，担心起他怎么进去。现在把校牌抛回去给他会被老师发现吗？
周宙镇定自若，就这么不带校牌地朝老师走去。
“这位同学，你的校牌呢？”老师板着脸，看起来很凶。
“我是高一新生，老师还没给我们发校牌。”
“真的？”老师孤疑地盯着周宙的脸。
周宙还是那副样子，不避不让。
假的，他的校牌还在我脖子上呢。高一3-14班的学生正常开学，可能有这种情况。但1-2班是教改班，被选到里面的学生不用中考，提前上学，肯定也提前领到了校牌。
然而周宙暂时没有校牌是因为他，骆新宇也不好举报他。
老师看着周宙淡（面）定（瘫）的样子，信了他的话，放他进去了。
况且……“考虑到高一新生的校牌没有全部制作发放，学校没有关于校牌作硬性规定，你不戴校牌也没关系的。”老师这样“安慰”道。
这样啊……等等！怎么这样啊？骆新宇心里大起大落，自觉能写出一篇跌宕起伏的800字以上作文。
骆新宇：笑哭.jpg
“还是谢谢你。”骆新宇暗叹一口气，对周宙说，“认识一下，我是高二7班的骆新宇。”
骆新宇？是他要找的那个LXY吗？周宙的眼猛地睁大，迸出闪耀的光。
骆新宇忽然想起开学时班主任的话，心念一动：“要不然我帮你做作业吧。”
周宙淡淡看他一眼：“不要。”骆新宇的心也凉了半截。
却见周宙继续道：“我们交换作业做。”笑意随着周宙的这句话盛开在骆新宇脸上，不自觉，也藏不住。
一个想见识一下新题型，另一个想了解一下高二的课程（对方本人），倒也算是各取所需，双方满意。至于这交集滋生出情感和事情，是两位当事人当下都没料到的。
作者有话说
第2章 初遇
