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16、十四 淑女教育进行时 ...
苦呀!这是第一天上完课,兰馨瘫在床上脑海中能冒出唯一的两个字。兰馨怀疑这位老先生是不是普通的私塾先生,为什么自己作息时间那么像《上书房》中那些皇子的,寅刻(凌晨三至五點)就要爬起来,银儿和映荷服侍洗漱,就等着先生来。先生是个六十多岁的老讲究,慈祥中带着严肃。
寅刻到卯刻(早上五至七點)是学满文的时候,兰馨来这就是想学满文的,所以兴趣促使兰馨头脑清楚,大致先生读一遍,兰馨跟着读两遍就记住了,直让先生夸她聪明,过目不忘。
辰时(早上七至九点)到巳时(上午九至中午11时)是学习《女诫》、《女则》和《诗经》,兰馨也感谢前世的积累,第一篇《关雎》是滚瓜烂熟了。而两位皇后所著的女德篇,兰馨也有些印象。而在先生面前背诵还是能混混过关的。
总之上午很快就过去了,但是下午…对比着皇子的教学,下午是骑射,而兰馨要学的就是她一直头疼的琴棋书画。
琴棋书画和刺绣女红都是淑女必修课程,由于刺绣女红玛嬷让从小带她长大的陈嬷嬷教她这还好,但这琴棋书画是先生所教,学不好要受罚的。其实老实说,兰馨会变相的琴棋书画,那就是手风琴、跳棋、硬笔书法和素描画,可惜这四样在大清朝势吃不开的,兰馨不知大清朝有没有手风琴,硬笔书法和素描画(因为没有简体字、钢笔、铅笔),而跳棋更是19世纪才在英国创立(也就是大清朝没人能陪她玩)。此四样加上十字绣就是兰馨21世纪所谓的淑女课程。如今,亦无用也!
“格格,开始了。”先生的话打断了兰馨回忆自己光荣历史的思绪,害得兰馨心中苦喊:午休的时间为何那么的短暂。
“格格,你先弹一曲听听。”先生淡淡说道。
兰馨老老实实的说道:“先生,我的琴艺不佳,羞于见人。”
老先生听了,抚着长须,说道:“格格莫急,为师当年学习琴艺时写下了些心得。稍晚给你参考参考,期望对你有些裨益。“
“多谢先生!”兰馨深深地朝先生作揖,小脸写满了喜悦。
“琴者,自心洒脱,世道安详。此内心之声的表达,正是琴的长处。春秋战国百家争鸣,虽诸家思想各不相同,但都同样对琴有着特殊的好感。琴融汇百家神髓,尽展人心深处的恬静安详潇洒自在之声。所以,人们才说,琴是中国文化的卓越代表。”
“先生不愧为先生,小小的琴也能赋予这种内涵。”兰馨拜服的说道。
“其实琴与诗歌密不可分;讲求韵味,虚实相生,讲求弦外之音,从中创造出一种空灵的意境,和国画的审美追求是统一的。正是‘月色满轩白,琴声亦夜阑;冷冷七弦上,静听松风寒。古调随自爱,今人多不弹;为君投此曲,所贵知音难。’”先生接着说道。
“所以说琴技好学,但琴道是由心生,所谓知音,非光知乐之音,还应知心之音。这本《吴门琴谱》,你要好好揣摩,有问题再问我吧。”说完,从怀中掏出一本灰色书皮的书,兰馨颔首接过。
下午的时间很快就过去了,兰馨送走先生,便翻开《吴门琴谱》悠哉悠哉的看着了,还一边的拿着桌上的琴开始学习琴艺来了。渐渐地,兰馨掌握了琴的音律,便可以弹出一首简单的《忆江南》的曲调来了。毕竟是初学琴艺,于是手弹着弹着,便隐隐作痛,流出了血来了。于是,兰馨便停了下来。看着自己的手,心想道看来想要学会一门技艺,还不是一朝一夕的事呀。
“让我来看看谁家在弹棉花?”洛霖笑着走进兰馨的闺房。
兰馨红着脸望着七弦琴,毕竟是刚学,好像是生疏的如弹棉花似的,口上却不承认:“霖儿,要不你来一个。”
洛霖没再说什么,走到七弦琴的琴边,只听那琴声低回婉转,如春风掠过心头,清幽,如高山流水,潺潺绵绵,永无止境。犹如繁花景簇,身临花海,一曲终,余音缭绕。
“好曲!果是冥冥之音呀。”专注弹琴的洛霖怎么看都不像史书上记载的那样刁蛮任性,心如琴声,洛霖淡雅的气质随着琴声跃然在眼前。
“兰儿,你难道忘了我们的约定,你病好之后就去安亲王府看我的吗?”洛霖嗔道。
“好了,我这厢在此给你赔不是了。”兰馨低着头暗自好笑。“为了表示诚意,我教你一种新的棋类游戏。”
如果没有意外的,我都会在周一和周五更新。大家看的会方便点的!
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第16章 十四 淑女教育进行时
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