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2、02 ...

  •   乘坐一艘船,奔向未来。

      02

      看到对方乖乖点头,林知若忍不住露出笑容,满意地抬起头,却发现其他同学若有若无地投来视线,完全没把注意力放在画上,脸色立马黑了下来,严厉地看了一圈,把他们吓得缩头缩脑、不敢再偷瞄。

      鹿月漫盯着自己的画,若有所思。

      她沉思了很久,仿佛在放空,连眨眼都变得很慢很慢,像是电影里的慢镜头。

      紧接着,她终于将视线从自己的画作上挪开,移向了放在教室正中央的石膏像。

      教室里静悄悄的,只有画笔跟白纸的摩擦声在不断响起,偶尔有人出去,也是小心翼翼的,整个过程几乎没有声响。

      所谓的“神”,可以简单意会为“本质”。

      单看石膏像,他神情坚定、肌肉饱满、每个细节都充斥着力量感,好似其内仍有滚烫的血液流动,毫无疑问,他体现了人体的神圣美与蓬勃的生命力,代表了人在改造世界中的巨大力量。

      林知亦让她多感受一下、加深揣摩,也是希望她能感受到这座石膏像真正的“美”和背后的含义。

      有形无神,终究无法踏进艺术家的大门。

      如果可以,林知亦真诚地希望自己的学生们都能体会到艺术的美感,能感受到、触碰到,融合自己的体系,创造出真正来源于内心的画作。

      但她也知道并不是所有学生有这个兴趣,残忍一点,也不一定有这个天赋。所以她也只是对鹿月漫点到即止。

      画室的空调冷气很足,鹿月漫被风吹得鸡皮疙瘩起来,可本人完全不受影响,着魔了一样盯着石膏像。

      随后,她抬起手,隔空描绘那副石膏像的轮廓。

      眉眼、鼻子、嘴唇、轮廓…

      这若是在外头,旁人一定会觉得这女孩有些神经质,眼睛紧紧盯着那石膏,手还在不断地比划。可她在画室,别说是紧盯着隔空抚摸了,半夜顶着黑眼圈碎碎念上手摸石膏的都不在少数。

      即使如此,鹿月漫的行为还是太挑战旁人了。

      她的手指长长细细的,骨节分明,仿佛用象牙精心雕琢而成,那么轻柔地在半空中游动,让人浮想联翩。

      申雁回有些脸红心跳地收回视线,在内心默念:色即是空、空即是色,无限循环。

      救命啊,怎么会那么…那么…

      她绞尽脑汁,试图找出一个能够替换的词,却一无所获。喉结稍微上下滑动,有些口渴,她忍不住放下笔,拿出自己的水杯,余光中,竟然看到好几个也是如此。

      大家不约而同地错开了视线。

      鹿月漫浑然不知,临摹完,她重新拿出一张白纸,看也没看直接拿起一支铅笔,笔尖悬空在白纸一厘米的位置,却迟迟没有落下。

      在别人还在画第一幅时,她竟然打算重画。

      发现的同学内心嘀咕,要是自己画好了,还被林老师夸奖,再怎么样也不会立马开始重画,又不是定型错了,在原来的画作上修改不是更好吗?

      而且别看只是临摹,只需要画线条阴影,但所消耗的精气神不比坐在桌前写三张数学试卷少,很多人画着画着,就感觉到自己的太阳穴一跳一跳的,头晕目眩。

      笔尖在很久后才落在白纸上,与画第一副时不同,动作很慢,甚至有些生涩,可她脸上的表情却比第一次时更加投入。

      这一画,居然过去了几个钟头。

      她旁若无人,姿势丝毫没变,脊背挺直,肩膀手腕形成一条流畅的线,从背后看,宛如一只高傲的天鹅,只有手握着碳笔在纸上不断涂画,完全沉浸在画作之中。

      申雁回磨蹭了很久,最后还是勇敢地放下笔,趁林老师去隔壁班的时候溜到鹿漫月的身后,本来只是想近距离观看神仙颜值,但视线一扫过她面前的画作,就再也没转开过。

      ……!

      她第二次发觉自己的词汇量是如此的贫瘠,竟然找不出任何的词来形容自己此时的感受。

      她是听到林老师的夸赞声,也看见了鹿月漫放在一旁的第一张画,的确画得很好,比她师兄师姐还好。

      可是眼前还处于完善阶段的画作才是真正震撼到了她。

      明明大家都是临摹同一种事物,可有些人的画总能脱颖而出,迅速吸引众人的目光,有时候,专业人士能找出原因所在,有可能是线条格外流畅,有可能是光影处理得极致。

      但很多的时候,无论在专家眼里还是在普通人眼里,都只能用两个字来形容:灵性。

      “灵性”听起来玄之又玄,却是一幅画的根基所在,是触动人心的钥匙。

      为什么说美是共通的?
      因为美正是最能打动人心的。

      充满灵性的作品,即使是毫无艺术细胞的人也能看出它的美感,似乎倾注了画家所有的心血,仿佛燃尽生命,燃尽灵感,才得以创作出来。

      鹿月漫的画作给她的感觉也是如此。

      若是林知亦在场,看到鹿月漫手上正在成型的画作,肯定大吃一惊。

      第一幅画的确纯情炉火,却还停留在形上,形再像却只是副呆板的临摹作品,只能说明她的手很稳,基础打得不错。

      但这个“不错”,是相对而言的。
      国内学习绘画的人数不胜数,别说基础打的不错,基础打得比老师还深厚的都有,从小拿奖拿到手软的多如牛毛。

      可有多少人真正成了画家?少之又少。
      其他的,一部分有幸能靠画画吃饭,但更多的是从事相关行业或是干脆转型了。

      然而鹿月漫的第二幅画却截然相反。

      线条粗糙,排线松散,要说缺点,足以列出素描十大不可犯的错误。

      但一眼望过去,栩栩如生,灵性十足,竟让人说不出一点话来,仿佛全身心都被这副画作所摄取。

      这样极端的画作居然在短时间内出自同一个人手中,要么是功底极差、可以随便画画,要么是功底极好,什么样的画风都可以信手拈来。

      鹿月漫定然不是第一种,可看起来也不像是第二种。

      再者,这样灵性的素描画要么同时具备娴熟的绘画技巧和高超的表现手法,也就是大师级人物,要么是零基础自带天赋,即老天爷追着喂饭吃。

      而鹿月漫这人,好似灵魂割裂一般。

      有灵性的作品功底极差。
      功底极好的作品毫无灵性。

      如果不是申雁回亲眼所见,她都要怀疑是不是代笔了,这两种画根本不可能出现在同一个人身上。

      天啊…!

      她差点感叹出声,只想把林老师拖过来,让她看看这位“奇珍异兽”!

      林老师,快回来看看你的好苗子!

      她…她突变了!

      申雁回眼睛都要看直了。

      等鹿月漫落下最后一笔,将炭笔放下时,几道长长的吐气声同时响起。

      她转头一看,才发现自己身后站了一堆人。
note 作者有话说
第2章 02

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