5、人格魅力 ...
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到了学校，两人告别肖哥下了车，朝老师的办公室走去。
看毕源还撅着个嘴，艾殷攥了下拳头，咳了一声，一点都不熟练的安慰道：“我觉得肖哥说的挺有道理的，他以前当兵的懂这些。”
毕源还是一脸不开心：“道理我都懂，其实他和我爸都是一个意思，就是让我接受现实呗。”
艾殷：“接受现实有什么不好？”
毕源啧了一声：“怎么说呢……”，他双手由胸口向外画圈，努力表达自己的意思，表情复杂，“我要是妥协了，就显得我怂怂的。”
他狰狞的表情把艾殷看笑了：“没有意义的羞耻心。”
“嘿，”，毕源不服气了，跑到艾殷前面倒着走路，“你这辈子就没因为维护自己的面子干出点死鸭子嘴硬的事儿？”
“挡路了，你也不怕绊倒。”艾殷按着毕源的后脖颈把他扒拉回来。
毕源又从侧面弯腰看他：“到底有没有。”
艾殷：“我那是必要的坚持。”
毕源：“我也是啊！”
艾殷面无表情地说：“你还是接受现实吧。”
艾殷已经准备好毕源扑过来要怎么擒住他的双手，突然发现毕源站着不动了，艾殷奇怪的回头看看他，又顺着他的目光看到了另一群人，艾殷眯眯眼，那帮人基本都是和毕源玩的比较好的，尤其是中间的那个还是毕源的发小。
中间被人围着的那个人看到了毕源和艾殷，冲他俩招招手喊道：“源儿哥！艾哥！”
毕源嘴唇颤抖，一脸的不可置信，他步子沉沉地走过去，抬手指着发小脖子说道：“萧王，你脖子上是什么东西。”
萧王：“抑制环啊。”
毕源一把抓起他的衣领，红着眼咬牙切齿的说：“你是Omega吧，啊？是吧，是吧？”
周围人见势不好赶紧把毕源拉开：“源哥源哥，冷静，冷静！”
“源儿哥，萧哥现在是alpha了！”
“是啊，咱几个里就他一个分化了。”
萧王也做了个大力士的的姿势，拍拍自己的肱二头肌：“你看我这肌肉，怎么可能是Omega嘛。”
说着看看毕源脖子上没有环，搂着呆滞的毕源，拍拍他的肩膀说道：“不是alpha没事嗷，以后萧哥罩着你，哈哈哈哈哈！”
毕源呆滞的任萧王拍着肩膀，眼里饱含泪水。
……
萧王那帮人比他俩来得早，已经拿到成绩了，尤其是萧王，还考上了市重点浦英一中，虽然考的是体育，还有alpha的性别加分，总之前程似锦。
艾殷把毕源从萧王手里拖了出来，走进了教学楼，毕源还和一个霜打的茄子一样，蔫蔫的。
上了楼，来到了老师办公室门口，艾殷用手背碰碰毕源，示意他要敲门了。
毕源叹口气，直了直腰。艾殷抬手敲了三下，推门进去，还没问好呢，老师们比他俩还热情，一个个笑的和朵花似的：“哎呦！高材生来了！”
毕源和艾殷不是一个班，向老师们问了好，各自去了各自班主任那里。
毕源的班主任矜持的坐在位置上，享受着各班老师羡慕的眼光，眼镜都泛着开心的光，他笑着冲毕源招招手说：“毕源啊，来来。”
每个年级都有那么一两个风云人物，毕源和艾殷就是这样人，几乎整个年级无人不知无人不晓，甚至别的学校也听过这两个人的名号。以他们俩发展起来的小团体，毕源是代表，艾殷则更像是小团体里的隐藏大佬，他身上的气势有时候连老师都不敢和他大声说话，所有人都知道他很厉害，但是没有人敢跟他开玩笑或者勾肩搭背之类的，除了毕源，一点不惯他毛病。有毕源在其中调和，艾殷就仿佛从那种冷漠的氛围中走出来了一样，其他的人也敢跟他正常的说话了。
毕源就不一样了，他性格跳脱，身上的那种朝气蓬勃的劲儿仿佛能传染人一样，让人特别喜欢和他待在一起。各科老师也很喜欢他，学习不让人操心，性格也讨人喜欢，长得也白净，班主任领着他出去办事都倍儿有面子。
班主任拿出毕源的成绩单和录取通知书，说道：“这次考得不错啊，全市第25名，你这个成绩应该可以去一中的火箭班了。”
毕源拿着成绩单也挺开心的，这是今天发生的第一件值得开心的事了。
“火箭班？”
班主任说：“火箭班里都是整个学校最尖子的学生，挺难进的。你做好准备，火箭班里alpha和Omega估计会多一点。”
毕源立马瘪了嘴。班主任笑着拍拍少年的背：“打起精神，你一点都不比alpha差。”
毕源：“不好说啊，那些人要都和艾殷似的，我还活不活了。”
班主任奇怪地看着他：“我天，你以为艾殷是alpha的平均水准啊，先不说这个，你觉得你比艾殷强在哪里？”
毕源看向背对他的艾殷，摸摸下巴说道：“比他有人缘？”
班主任一拍大腿：“对呀！”
毕源又撅起了嘴，仿佛在说这有什么用。
班主任啧啧道：“源儿啊，你记得咱班选班长的时候有多少人选了你吗？54个人有50个选了你，剩下几票是其他候选者投给了自己，这种人格魅力多少人求都求不来，你啊，保持现状就很好，即使在火箭班那种地方，你也一定能大放异彩的。”
毕源让老师一夸，有点飘飘然，小笑容又回来了，他开心的回头看看艾殷进行到哪里了，发现他和班主任的氛围有些僵硬。
艾殷他们班的班主任是个女beta，很年轻，刚教书没几年。初中生嘛，正处于青春期的孩子都不好管，刚接手艾殷他们班的时候经常被刺头欺负的直哭，后来刺头一看这老师软弱可欺，闹得连课也上不下去。对艾殷来说，他其实不太在乎学校的课程，学不学都一样，可是这教室上课和下课一样闹腾，那几个刺头、小太妹和小耗子似的吱哇乱叫，艾殷烦了，艾殷出手了，把班里的人整得服服帖帖的，下了课也只敢跑到走廊上闹。当然艾殷的手段不止武力镇压，暴力专|制从不会有好结果，赏罚分明，安抚收拢，小小年纪领导能力就可见一斑。
从此班级的地位顺位就变成了：艾殷→老师和同学，没错那女老师和班里的同学同样接受艾殷的管理，艾殷变成了班里默认的班长，他说的话比老师都好使，从那以后班里的卫生，学习评比全都名列前茅。
毕源知道这事之后一点都不奇怪，艾殷的人格魅力他是知道的，他这不也沦陷了吗（事实上艾殷是想当上班长之后能和毕源一起去开会）。
按理说艾殷考得只会比他好不会比他差，怎么还那么严肃呢？不会在欺负女老师吧。
作者有话说
第5章 人格魅力
