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92、第92章 ...
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各班观看的同学都坐在各自班级的看台上,裁判老师和助手们也都到了划分好的举行相应比赛的地方。上午有比赛的同学身上用回针挂着号码牌。
随着时间一点一滴地流逝,操场上的氛围逐渐严肃起来,周围的同学们也不再允许走动。
唐蜜和乔语两人坐在一块,她们看台前方正好是田径比赛起跑的点儿,上面用白石灰划了起跑线,眼看大家都准备好了,裁判老师一木仓发出,瞬间就像敏捷的豹子般冲了出去。
“王起安加油,王起安加油!!”边上同学都在为自己班上的同学大声助威,唐蜜也举着手大声喊着。
眨眼间的功夫已经跑到中间,这时明显地可以看出差距已经出来了,一百米跑中稍微有点差距就很难弥补上,唐蜜看到拉出差距的那刻心里也跟着紧张,嘴里喊着,心里不住地祈祷能超回去,跑快点,跑快点,再跑快点啊。
“加油加油……喔……啊…唉。”喊了四句不到,已经跑到终点,看着倒数冲过终点的王起安,喊加油喊得顿时泄了气。
“还不错,至少不是倒数。”有人心态乐观道。
“只要上了赛场,都是为我们班做出贡献,名次不是最重要,最重要的是发挥运动精神,跑完全程不中途放弃。”班长大人鼓励道,继续调动同学们的情绪,同时引导大家客观对待。
“对啊,王起安同学跑第九名已经很好了,让我去我肯定给我们班哪个倒数第一回来。”
“好样的,王起安。”有人看着从另一头回来的王同学挥手说道。
前两年国家才刚拿到奥运第一枚金牌,当时大街小巷的报道和报纸杂志上的文章让大家对运动比赛有了新的重视和理解。
“比赛第二,友谊第一。”大家嘻嘻哈哈地安慰着道。
下一场,是高二年级的比赛。没有需要加油的谁谁谁,班里同学只喊加油,给所有在跑道上的同学加油。
田径短跑不愧是最激动人心最能牵引人情绪的比赛,唐蜜几场比赛观看下来也心涌澎湃,热血沸腾,整个操场上所有人也跟着一起沸腾,热闹极了。
看台后面是铁围栏,那里挤满了前来观看比赛的家长、住在学校周围的居民。每年这种时候都会有很多人前来现场观看,时不时也跟着鼓掌加油起哄。不仅运动会,元旦晚会表演的时候会来更多人。
家里条件好的人家才能有电视剧观看娱乐,差点的听收音机,再差点只能跟别人唠嗑八卦,哪有现场看孩子们大型比赛和表演来得欢乐有意思。
看了一个小时左右,大家的情绪渐渐缓和下来,热闹的那个劲儿过掉了。
“我们来练口语吧,就以今天的运动会为主题。”乔语转过身拉着唐蜜。
“行啊。”她和乔语坐一块儿就是打着这个主意的。三天呢,总不能全部浪费在看实际意义对她不大的运动会上吧。
乔语先开口,还要沉思一会儿才能说出一句。
周围的同学也都不看比赛了,默默地听着两人的口语对话。
“你的口语太正式了,和书面语没什么区别,就跟写作文似的。”说完了一段,唐蜜提醒道。
“啊,我也知道,我在心里打好腹稿就成这样了,但是不打腹稿我就脑子一片空白,只有最简单的几个词在蹦跶,根本说不成一个完整的句子。”乔语可能一开始不觉得自己有什么问题,但听多了唐蜜的日常口语后自然也能感觉到问题,她已经在尽量地去选择偏口语化的词汇了。
“你要是每次都这样打腹稿,那你练再多次都没用,毕竟习惯就没改掉。你别先在心里跟写作文似的先想好一个完整的句子才开口,直接说,我说完一句后说你第一反应的句子。”
“可是,那都是一个一个词蹦出来……不成句子的。”乔语汗颜。
“没事,多练,多增加词汇,后面情况自然会更好。平时你也可以多找同学练习。回家之后在空闲时候,比如你洗澡洗头洗衣服啥的,都可以自己给自己定一个主题来一段英语即兴演讲。多锻炼即使你别的没长进,好歹以后说口语也会有肌肉记忆。”唐蜜把自己的一些小方法教给她。
想当初自己口语最开始学的时候,那真的无时无刻不在练习,就差把自己英语当成自己的母语了。
乔语点点头,两人继续。
周围人对比一下乔语的问题,很扎心地发现自己比起乔语还差得远,因为他们发现有的时候唐蜜脱口而出的外语句子他们听不懂,而乔语的音调更刻板一点,更适合他们去听,但是里面依旧会有一些词汇自己好像没学过。
嗯,把唐蜜说的一些方法记住,他们回去也学一学。
练完三场口语,离散场还有一会儿。
“我们来背文言词汇吧,我来出题你回答。”乔语投桃报李,在自己的语文方面帮助唐蜜,她知道唐蜜除去理科就这们最需要帮助,正好这个她拿手。
“上胡不法先王之法?翻译。”
这下轮到唐蜜先在心里打腹稿了,思考几秒后,道:“国君为什么不取用古代帝王的法令制度。”
“对,文言里面的‘贤’都有什么意思?”
“有才能……”
此时的乔语和唐蜜两人,就好像英语和语文出题机器,而周围同学心里都在默默地抢答,抢在两人前面答完,不然就跟不上进度。真是又痛又爱,后悔自己太单纯,看班里学习好的同学没偷偷带书来学习,自己还真就信了。
唉,只恨当时太天真。
听听,除了班长和体委在时刻关注班里参与比赛的同学,其他课代表班干们都在结对子学习,这个方法可能比看书的效率还好。
起码唐蜜是这样觉得的。
因为她看书就只能看到正正方方的黑字,而跟着乔语,是经过自己认真思考,不会的还能从她那儿得到各种解释和例子,加深印象,这种学习方法堪比喂饭一样把知识喂进你心里。
“乔语,你看你需要加强英语,我正好需要搞好语文,不如咱俩日后结成专门的学习对子吧?互帮互助。”
“可以可以。”乔语不假思考立即答应下来,即使唐蜜不提她自己都要提。
“我去向班主任申请和你同桌怎么样?”她闪着眼睛炯炯有神地看着唐蜜问道,“到时候我们每个课间就可以利用起来。”
“这个,你得去和你我现在的同桌商量好,她同意才行。”
“那当然。我们回去好好商量一下时间,我绝对用心让你的语文保持在现在的排名。”乔语自信地说道。
“团委,学委,你看我们也可以像你们一样不?这个法子听起来挺不错呀,比自己一个人苦巴巴地学来得好。”边上性子活泼开朗的同学悄咪咪地听了她们全程,然后问道。
乔语回头看了一眼人,说:“当然了。”
“大家可以互补,就相当于多了一个小老师。还是更接地气的老师。”唐蜜笑着补充。
她忽然有了个想法。
当初在初三的时候班上同学受她们影响全都组了学习小组,后来多方证明只要充分发挥小组成员的作用,成绩确实能提上不少。
不过开学后发现自己不适合再组小组时差不多已经放弃了这个法子,现在再次和乔语结对子也是巧合,乔语的语文也是预习了两册的,而且语文更多的是需要日积月累和语文素养。
那和她们一样,高中班级的同学自然也可以再次使用这个小组或结对子模式。
帮身边同学提高学习成绩她自己也开心有成就感,还不费自己什么力。再说句功利点的,现在的每一个同学都是以后的人脉,尤其是未来哪个同学再考上大学大专,那就是高端人脉。
上午的比赛结束,班级散场后,唐蜜拉着乔语找到班里其他班干一起商量这件事。
唐蜜对着大家解释了一遍,然后说道:“组成多人小组或者两人对子后,我们还可以去向班主任申请重新大调一下座位,让大家能够有更多的时间聚在一起学习。当然,这只是针对愿意用这个方法的同学。”
“我看你们上午不是也都找人一起复习了一下知识吗,感觉怎么样?”乔语向着那几个人问道。
班长和体委一脸在状况外的神情,其他班委和课代表也面面相觑,他们当时也只是觉得太无聊想利用点时间。
“没什么特别的啊。”向飞摸摸后脑勺说道,他上午手上又没书,只能和边上人互相背点东西,这让他能有什么感觉。
“听起来不错,但是咱们最想要的肯定是英语嘛。”陆颖看着乔语的眼神带着羡慕,除了课代表,他们这些省排名能靠前的人本身偏科不会太严重,除了外语,毕竟不是从小就学的东西,语序语法什么的也和他们日常使用的母语大相径庭。
“要不然先试试?”数学课代表陈明明开口了,他虽然数学拔尖,但文科方面还真的不太行,而高二分科他一定选理科,所以只需要把语文成绩提一提,语文这种东西经常找老师也没有,找同学就很好。
其余课代表也心动。
伏海:“可以,等晚上晚自习地时候跟班里同学提一下,大家先试实行一个星期,要是觉得好就继续下去,到时候再找班主任。”
“好。我们高中三年比初中还重要,中考没考上还有高考,高考考砸了只能复读。我们要整合一切能帮助我们学习的力量,使尽全力提高成绩。”政治课代表李珊赞同,顺便鼓舞了一下大家的决心。
剩余人也都同意,没什么反对意见,一个星期后试过就知道好不好。