《奇妙的挑战》一愿三清

1、奇妙的小小挑战 规则介绍

　　游戏主理人：一愿三清
　　参与者：
　　三男：面条（6）、包子（7）、馒头（8）
　　三女：玉米（6）、泡芙（6）、饺子（9）
　　游戏开始！
　　一愿三清：咳咳！今天，你们要接受一个奇妙的挑战！
　　泡芙：要出去吗？
　　包子（举手）：出去玩吗？
　　一愿三清：面条回来！今天不出去！
　　玉米（小小声）：老师好凶啊！
　　一愿三清（尽力和蔼地微笑）：今天，我们坐在这里就可以到世界各地去游玩，甚至可以到平常去不到的地方。
　　包子、玉米、泡芙：哇！真的吗？
　　面条换回拖鞋，垂头坐在板凳上。
　　馒头把玩着手中的铅笔，并不理会。
　　饺子乖乖坐着（0-0）。
　　一愿三清（拿出一叠卡片）：我们今天要去想象的王国，想象是我们每个人可以自由出入、控制的地方，准入卷就是我们的大脑。好！下面是基本规则，都坐好！<（*^*）>
　　六小孩在主理人的“严厉”目光下立即坐好。
　　一愿三清（拿出第一张卡片）：今天是我提出的挑战，因此我就是此次挑战的游戏主理人。规则如下：一、坏人是可以被打败的；二、好人可能变成坏人，坏人可能变好人。卡片放在中间，大家记好规则。
　　玉米（举手）：老师，好人为什么会变成坏人？
　　包子（抢答）：唉，好吃的放久了还会变坏呢，好人怎么就不能变坏人呢？
　　一愿三清：包子说的很好，要保持不变是很难的。无论是好人还是坏人，都是生活在社会，生活在大家身边的。就像一堆包子，里面有一个坏了，很快其它挨边儿的好包子也会坏，这时候拿走这个包子，或者远离这个包子都是好方法，所以我们才会有监狱。还有环境的影响，比如常温的包子比冰箱里的包子坏得快，炎热的天气包子坏得更快，所以我们就像冰箱里的包子，在这里一起学习。但是人比包子厉害，包子坏了就坏了，人坏了可以修、可以教育。大家都很厉害的，为自己鼓掌！
　　泡芙（抢先鼓掌）：老师好厉害！
　　馒头、饺子随后鼓掌。
　　面条（戳戳包子，窃笑鼓掌）：包子，哈
　　包子（转头，捶了面条一拳）
　　面条：报告老师，包子打人！
　　包子：你！明明，明明你先骂人！
　　一愿三清（叹气）：再加一条规则，不允许吵架、打架，否则游戏终止！你们俩，作为惩罚，最后进入游戏，再吵，禁言，禁止进入本场游戏。面条先挑起争端，最后一个，不可以取笑同学。包子，老师刚刚用你打比方，不太适当，老师以后会注意，但是暴力不能解决问题，所以你倒数第二个。
　　面条（撇撇嘴）：是，反正我又不在乎这破游戏！
　　包子（面色涨红，垂头）：是，老师。
　　一愿三清（拿出四张卡片）：抽顺序，报数。
　　饺子：一
　　玉米（兴奋）：二
　　馒头：三
　　泡芙（沮丧）：四
　　包子（瞪面条）：五
　　面条（吐舌头）：六
　　一愿三清（拿出一张圆脸短发的卡通小男生和一张全黑的卡片）：大家熟悉而陌生的小明同学闪亮登场！小明今年十岁，是一个非常普通的小学生，跟父母外出游玩时走失。突遇大雨，小明慌忙躲进漆黑的山洞中。于是，我们将和小明一起经历，与他一起选择，面对即将发生的一切。奇妙的挑战开始，题目：迷失，主线任务：找到回家的路！
　　首先，由于大家都不熟练，所以游戏主理人选择开启简单模式，“幸运三选一”。
　　玉米（小小声）：小明好像包子啊！
　　泡芙（/=n=\\）：老师，不是鬼故事吧。
　　包子、面条（兴奋，兴奋……）
　　馒头（沉迷于铅笔……）
　　饺子（紧张）：老师，要开始了吗？我来选择？
　　一愿三清（摸摸泡芙的小脑袋，又对饺子微笑）：别怕，这个故事是你们自己选的，很简单。饺子，你是第一个，准备好了吗？
　　饺子（认真）：好了，老师。
　　一愿三清（拿出画有宝箱、人的轮廓和怪兽黑影的三幅卡片）：一、宝箱；二、身份不明的人；三、巨大的怪兽阴影。请选择，限时一分钟。
　　泡芙（举手）：不要三、不要三！老师，骗人！
　　包子：一！宝箱！
　　面条：三、三、三、三……
　　一愿三清（拿出一张表示静音的卡片）：安静，请不要左右别人的选择。
　　饺子（皱眉，小声）：人。
　　一愿三清（留下“身份不明的人”后，又拿出三张分别绘有药草、书本和烤鱼的卡片）：好，第二人开启选择。一、受伤的人；二、拿着传说中武功秘笈的人；三、烤鱼的人。
　　玉米（毫不犹豫地拿起烤鱼）：烤鱼的人。
　　馒头（叹气，放下手中的铅笔）：选二多好，三好无聊啊。
　　一愿三清（微微一笑）：简单模式友情提示，接下来是性命攸关的选择，请慎重选择。“致命二选一”开启！
　　馒头（正襟危坐）：好的。
　　一愿三清（拿出两张分别绘有鱼骨头和大饼的卡片）：一、授人以鱼；二、画饼充饥。“命运馈赠”开启，答对游戏主理人的问题可获得抽取福利的机会。请回答“授人以鱼不如授人以渔”、“画饼充饥”的意思，当前参与者放弃后，其余人可以抢答！
　　馒头（气愤）：不公平，为什么到我就这么难！放弃！
　　一愿三清：危险之中伴随着机遇，有准备的人才有收获。况且这是前两天刚教的成语，我觉得挺公平的，不学习的人以后可能连好玩的游戏都体会不了哦！很遗憾，抢答开启！
　　面条（举手抢答）：“授人以鱼不如授人以渔”是给人东西不如教人怎么做东西，“画饼充饥”是，嗯，肚子饿，没东西吃，就画个饼骗自己饱了，近义词是望梅止渴！
　　饺子（沉默，把手放下）
　　玉米：不公平，老师都没说选谁答！不算！
　　包子、泡芙：就是、就是！
　　面条（吐舌头）：我举手，回答，怎么有问题了？
　　一愿三清：这次老师没说清楚，就算面条的吧，他答得很不错，鼓励一下！下次，老师选最快举手的。面条，来抽奖励。
　　面条（拿出一张空白的卡片，失望）：空的
　　包子（大笑）：哈哈，没中！
　　一愿三清（摇头）：奖励都是有东西的。这张是“自由想象”，你可以在你的部分跳过选择，自由发挥。
　　面条（冲包子甩甩卡片）：嘿，咱们老百姓，今个儿真高兴！
　　一愿三清：福利发放结束！重回选择，馒头，一还是二？
　　馒头（把铅笔转了一遍）：随便了，反正也不懂，一！
　　一愿三清（收回“大饼”，拿出一张绘有骷髅的图片）：小明看见烤鱼，咽了一口口水。烤鱼的人问：“要吃吗？”。小明礼貌谢过，立即接过烤鱼，狼吞虎咽，吃得肚子都鼓起来了。谁料，小明吃完烤鱼，竟然沉沉睡去，再也没有醒过来。发现小明走失的父母报警后，警察根据很少的线索，只抓到了烤鱼的人。而烤鱼的人供认不讳，临时起意想拐走小明，没成想药量没控制好，毒死了小明。全剧终，等级评定：F级，失败，一轮未完成。
　　面条、包子（气愤）：我还没玩呢（我刚抽的卡还没用呢）
　　一愿三清：重启选择，需要相应参与者接受惩罚，并根据游戏主理人的满意程度，给予扭转命运的机会。
　　馒头（沉默，沉迷转笔……）
　　面条、面包（恳求）：馒头哥
　　馒头（挠挠头）：什么惩罚，说！
　　一愿三清：首次，轻罚——甜言蜜语，称赞游戏主理人。
　　馒头（不情不愿）：老师，您说的话都对，您特别好看，特别，特别……
　　一愿三清（微笑）：好了，你坐下吧，以后好好学习就好。
　　馒头（挠挠头）：是
　　一愿三清（掏出手机播放《听妈妈的话》）：听妈妈的话，别让她受伤……
　　玉米（举手，小声）：老师，听说隔壁班上的老师放《小龙虾》，非要他们说好听，说不好听的还被体罚了，结果被举报了，已经走了。老师，我不想你走。
　　一愿三清（尴尬，按下暂停键）：这个就是想搞一下气氛，其实性质不一样的，嗯，算了，还是不踩雷了。谢谢小玉米，老师以后会注意的。
　　玉米（害羞微笑）
　　一愿三清：馒头使用“听妈妈的话”，使得正要吃烤鱼的小明想起自己的妈妈曾经说过不要吃陌生人给的东西。于是，小明放下烤鱼，说：“我爸妈在外面找食物和柴火呢，我自己先吃不太好。等他们来了，我再吃。”。烤鱼的人赶忙拿过烤鱼，说：“凉了吃，对身体不好。我帮你烤着，你坐着烤烤火，等你父母吧。”。形势成功扭转，游戏继续。
　　包子（挺挺胸）：好的，我准备好了。
　　一愿三清（拿出三张分别绘有单向箭头→、空心圆O和问号？的卡片）：在等待中，山洞外的雨渐渐停了。小明决定：一、独自外出寻找父母；二、原地等待；三、请烤鱼人帮忙。
　　包子（站起，信心十足）：烤鱼人一看就是坏人，原地等待和请烤鱼人帮忙太危险，我选一。
　　一愿三清（示意包子坐下）：小明拜别烤鱼人，独自走上寻找父母的路。他面前有三条路，左中右。
　　面条（抗议）：太敷衍了吧，这也看不出来哪条更好。我要“自由想象”！小明利用千里眼、顺风耳找到父母。
　　一愿三清（拿出绘有叉号的卡片）：判定，产生矛盾，小明作为普通小学生，不可能拥有类似千里眼、顺风耳的特殊技能。请重新选择！
　　面条（思索片刻）：小明在寻找的途中，捡到大树下的手机。由于大树的遮挡，手机没有受潮。而且小明抬头就能看见不远处的信号塔，他打电话给110，成功找回父母。
　　一愿三清（拿出一个绘有对勾的卡片）：全剧终，恭喜完成主线任务，奇妙的挑战成功。评价：C级，通过。一轮结束。
　　面条（惊讶）：没了，为什么只是及格？
　　饺子（皱眉）：可能有附加题。
　　馒头：支线没做？
　　包子（打哈欠）
　　一愿三清：《迷失》，主线任务是小明找到回家的路。隐藏任务是唤醒或惩罚迷失在欲望中的人，这个有点儿深，大家没想到也没关系。一共有S、A、B、C、F五个等级。S:完美，主、隐全部完成，使坏人变好；A:优秀，主、隐全部完成，惩治坏人；B:良好，主线通过，偶尔有趣的结局能等到A级以上的评价；C：通过，主线通过，巧合、幸运因素过多，过于无趣可能会导致失败；F：失败，主线任务没有可能成功，付出代价后结果可逆。
　　玉米、泡芙：老师，能把完整故事说一下吗？
　　一愿三清：完整的故事就是小明走失后，偶然遇见听闻山林间有珍贵猛兽的偷猎者，在与偷猎者的斗智斗勇中，小明成功解救那头珍贵猛兽，或惩治、或拯救偷猎者，并且找到回家的路。
　　玉米、泡芙（赞叹）：小明好厉害（好难啊）
　　馒头（若有所思）
　　面条、包子（兴奋）：老师，好有意思，再来一次！
　　饺子（冷静）：所以所有的选项都是和故事相关的，还有规则。好人、坏人的互换，是不是也暗示了不可以看表面，看上去可怕的猛兽可能是需要帮助的弱者，和善的人也可能有坏心思。可以打败坏人，暗示了还有隐藏任务，可能有别的更好的解法，不仅仅是打败坏人。
　　一愿三清（大笑，鼓掌）：说得好，凡事多思考！很好，饺子，你以后也要记住独立思考。大家都要向饺子姐姐学习。
　　其余五人似懂非懂地点头。
　　一愿三清：好了，时间不早了，大家都回家吧。
　　六人乖乖收拾东西，只是馒头收拾地格外慢。
　　等其余五人陆续与一愿三清告别，馒头放下书包：老师，您是不是进过“幻象之门”？
　　一愿三清（沉默片刻）：听亲历的人说过，勾引人们最大的邪念，却只有始终向善之人、或少数强大、幸运的人能离开的地方。不要轻易尝试用性命去赌别人的善意，往往结局会很惨烈，困在里面的人不算活着了。
　　馒头（抬头）：老师，我都记不清我父母的脸，我想把他们找回来。您能说说吗？我想知道。
　　一愿三清（叹气）：好。

作者有话说

　　随意，不一定更新，开心就好