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10、为什么不让叫阳耀 ...
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晴天从暴雨那夺回了自己的班。今天,体育老师和他的课终于也痊愈回归了。
体育课是下午一二节。午睡还没到点,班里已经有人蠢蠢欲动。耀阳把手贴在我的肩膀上,拍了拍。我们说好了体育课他要教我打球。我轻轻起身,用手揉着惺忪的眼睛,去厕所洗了把脸,跟着他一起来到篮球场。
清新湿润的空气在四周漫溢。绿荫道两旁的三色堇被打落凡间。秋意随着梧桐叶铺满了整个校园。篮球场南面是一片常青树林,东西两面临近主道种着梧桐,北面是夹竹桃树。四个球场中只有靠西南角那个最好,正好被树荫覆盖。我们守在休息区等体育课铃声响。
“怎么?小时候没学篮球?”耀阳扭面朝向我,抬了抬眉。
“嗯,就打打乒乓球和羽毛球,家里买了个篮球,搁置很久了。”
“投篮和运球,我们今天先从投篮开始吧,运球咱再慢慢学。”
我点了点头,去了趟洗手间。回来时大家已经集合完毕了。耀阳抱着篮球在西南角等着我。隔壁王泽他们正打的火热。
“来了,我们开始吧。”我抱着期待的眼神跑过来。
耀阳拍动着篮球一直移步到球场中央。球就像绑了根弹绳似的在他的掌中合合离离,保持着齐胯的高度。倏地,他平步蓄力,把球举过头顶,微微前倾,投掷,中了!三分!紧接着,他重拾起球,运球向后,左右来回,至白线内,半旋转身,微弯曲膝,后仰弹跳起身。球在他左手托着的右手,离地面已经2.5米,脱手以弧线飞向篮框,又中!两分!
我应呼着,屁颠屁颠跑到他跟前,听他一一分解刚刚的细节。
到了纠正投篮姿势的时候,他站在身后,平时走在一侧不常发现,现在可以明显感觉到他高出我大半个头。我就着他教学的动作,开始练习投篮。他则加入了隔壁的篮球小队。
一个没中,两个没中,三个……我重复着投球捡球。
隔壁球场交锋正陷入焦灼。王泽被对方夹击防御,僵持不下立机把球传给了刘洋。刘洋迅速转移阵局,左躲右闪,吸引对面火力,趁机又传球给了耀阳。耀阳当机立断,借助刘洋攻下的突破口,右转,左拐,躲开他们的阻拦,一个三步起身跳跃,扣篮!扣篮球!球进了!
我也不能太示弱,重重地弹跳起身,球脱落而去,一个骤降,扭到了右腿,重重地摔落在地。我抱着右腿。球场上的目光从耀阳那转到我这。这下他们倒不知所措了。耀阳丢下手中的球向我跑来。
“啊——嘶——我没事。”我托在他的身上,被搀扶着一拐一崴地到休息区。
“都红肿了,你在这待会,不要动,我去买冰水给你敷。”
冰水镇痛很起效,休息一会儿后好很多。
“啊我好多了,没事,你不用管我了,难得一节体育课,你去和他们打球吧,我看你打。”我示意让他过去。
“我是你同桌,我不管谁……”
“好好好,那扶我回教室吧。”
“嗯,你可以么?”
“我没事了,我跟你说刚刚那个扣篮简直帅爆了!”
“帅吧?还有更帅的!”
“诶,我一直有个疑问,你为什么不让叫阳耀,要叫耀阳啊?”脑子里突然蹦出来这个疑惑已久的问题,借机问的明白。
“阳耀,阳药,加个‘壮’不尬死啊?”
“壮……壮阳药?啊哈哈哈——”
“你是伤患,不与你计较!”