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1、理科生的名言 ...
学好数理化,走遍天下都不怕!”
作为一名高三理科生,徐秦也是将这句话执行到底的人。
他数理化常年占据榜首,语文就经常低洼地里爬行。因为长期忽视语文,导致拉分太严重。所以班主任下了死命令,让徐秦和语文高手苏妮组成互帮小组,苏妮给苏秦弥补语文短板,徐秦也帮苏妮提高数学成绩。
在办公室里接到这一命令的,徐秦和苏妮面面相觑。
“那我今天把笔记整理下,明天晚自习,我们开始互相复习。”
在走廊里,苏妮率先对徐秦开了口。
苏妮一女孩子都没有意见,徐秦也不好反对。
“行,我把数学的先整理,明天互相交换看,有不懂的在互相交流。
*
这是场魔鬼的交易。
早上看着镜子里,双眼冲血,红血丝泛滥,黑眼圈凸显,鼻尖冒痘的自己,苏妮真的很崩溃。机械性的拉动牙刷柄。想着今天周末还要和徐秦去图书馆,苏妮就觉得天可能不会在亮了,因为太阳都已经被干掉。
最开始苏妮接到班主任的命令,只觉得心花怒放。苏妮喜欢徐秦很久了,从高一她就和徐秦在一个班,之后同班三年,但没敢告白过,从来都只敢默默窥视。所以接到班主任的要求,要和徐秦组成互帮小组后,苏妮只觉得上天都在帮她。晚上,苏妮一个人坐在灯下,笔记划了又划。
然后美好的清晨到来。
不对,划掉。
然后噩梦来袭,
““子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’什么意思呢!”
“这句诗的意思是:默默记录,认真学习,但是都与我没有关系?”
......
“‘问君何能尔,心远地自偏’。来源于那首诗?”
“应该是陶渊明的《饮酒》。”
“好的!那这句诗表达了诗人是什么情感呢!”
“额,应该是陶渊明想让朋友过来相聚,但是朋友迟迟未到,所以很焦虑。”
......
“杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表达诗人忧国忧民的情感和迫切的要求变革黑暗现实的崇高理想的诗句是那句。”
“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”
......
“作者说‘钟声贴着水面传来’,‘在他,却一记一记都撞击在心坎上’。在作者看来,这‘钟声’对张继起着什么作用”
“敲打的作用?”
......
“倒数第二段中‘某一种心情’是指的什么心情?!!!”
“心情?嘶,心情! 悲伤的心情?”
......
“文章题为‘不朽的失眠’,请结合全文,解释标题的含义,并说下这个标题为什么起的好......”
“不朽的失眠的含义:不朽是永不磨灭,不朽的失眠就是不能被磨灭的失眠。
好处:作者觉得因为先有张继落榜,再有的睡不着后写下的千古绝句。如果张继没有落榜,那么他就不会失眠,也就没有后面的诗句,结论:所以失眠失得很伟大!”
......
在补习过后的第一天,苏妮看徐秦的偶像滤镜破碎。长相再好看,声音再好听,理科在怎么优秀,有什么用?他还是个语文渣!语文渣!!!
诸葛亮扶不起刘阿斗,苏妮觉得自己也拯救不了徐秦这个“文盲”。
之所以还有这次周末补习,不是徐秦自己要求的。早在补习的第三天,徐秦就有要求停止补习,苏妮没答应。总想着徐秦还有起死回生的机会。
后面教学给了苏妮一顿毒打,阿斗就是阿斗,没人能改写历史。
苏妮摩搓着书包的黑色左肩带,苏小弟倒水吃葡萄拿薯片,来回在苏妮面前走了四遍。
“姐,你是要出门还是不出门?怎么一副要上刑场赴死的表情?”
苏妮呼出长长的一口气,“上刑场算什么?你姐我要去赴一场比上刑场还可怕的约会,杀人不过头点地,生不如死才恐怖!”
苏小弟打了个寒颤,摸摸苏妮的额头,
“天山童姥给你下生死符了?”
推开苏小弟,苏妮快步的出了门。
早死晚死都得死。
澄市和源的图书馆是本省最大的一个国家级图书馆。苏妮一进来,心情立刻平复了不少。
每层书架前都有人在挑书。一人刚起身,苏妮眼尖的跑过去,书包一放,宣告主权。
徐秦到达的时候,苏妮已经平复好心情。对着徐秦还微笑挥手。徐秦摸摸鼻尖,将冰凉的红豆奶茶递给苏妮。两人开始剩下的补习。
15分钟后,苏妮停住笔尖,拿过一旁的奶茶,狠狠的吸了一大口。
“继续!”
徐秦,看了她一眼,没有说话,翻开卷三第四版。
苏妮:“... ... ... ...”
手里的笔捏了又捏,心情已经转了三圈过山车。
“等下,这里不对,作者的意思是... ... , ... ... 不对,这个作者没说过,”
“等一下......”
徐秦把卷子对着叠起,然后放进写桌上的书包里。
苏妮有点不知所措,
“我是不是哪里说错了,等等,徐秦你别收卷子,”
“没有,苏妮你教的很好。不关你的事,是我自己学不进的。我这个做学生的,学不进,也不能怪老师。谢谢最近这一段时间段的教导!不过明天不用继续了,后面我会自己跟班主任说的。那么下周见吧,苏妮。”
徐秦微笑打断苏妮的话,背上背包,转身走出门。
六月的蝉正在长鸣,悠长的调子,听得徐秦有些头晕。
要是能有个地方可以学好语文就好了。
*
绿荫人行道上在开展扫码许愿送礼品的活动:扫下二维码,在说出你的愿望,工作人员会送礼物!
戴小丑面具的工作人员正被一个小朋友拉扯着衣袖,
“我要许愿!我要许愿!我要汽车!”
“那我要语文能变好!希望有个可以让我语文变好的地方!”
徐秦静默的许下愿望,然后从工作人员背后走过。
“砰!”
徐秦在黑暗中醒来。他睁开眼,目光所及之处均是伸手不见五指。难道人死了真的有阴曹地府?他微微扭动身体,一股气流往上走,“咳咳”,口里呼出血腥气。
一束光驱散了他眼前的黑暗。
“公子!公子摔了!快来人扶公子!”有个女人的声音响起。
苏秦看到一个女人凑在他身前,头上插着暗银色扇子(扇形发簪),杏色连体裙,没有袖口,腰间别着一根同色的约有3-5厘米宽的长带子。
“公子,哪摔伤没?”女人上前摸了摸徐秦的胳膊,把人抱上了一带纱布的床上。
抱上了一带纱布的床上。
抱上了床。
抱上。
抱!!!
苏秦一跃坐起,低头,大长腿成了小莲藕,手背上还有四个小肉窝。
“这是什么地方?”
苏秦拽着女人的衣袖,
女人有些被吓到了,“公子你说的什么,奴不明白。”
徐秦搜刮着他为数不多的古言,再度询问到,
“此何地?”
女人霎时泪珠滚落,扭头对外喊着:“来人,叫大夫!公子出事了!”
苏秦想说自己没毛病,但屋里屋外的声音太嘈杂,没人听到。他又不敢大声高喊,只能看着女人惊慌的呼喊。
一老者耷拉着眼皮,手在徐秦手腕处停留了一分,在看了看徐秦的脸色。
提笔写了两行字,交给身后的一小伙(小厮)。
“公子起先摔落着地,可能是惊着了。幼子容受惊吓断魂,喝点安神汤,养一养。日后身边留人,莫在断魂。待到龆年,就安稳了”
“龆年?什么意思?那我现在几岁了?”
徐秦懵懵懂懂,看着女人晚身,送老者出门。
文中的“子曰”出自《论语·述而篇》
阅读理解那部分出自张晓风《不朽的失眠》
tiáo nián龆年:8岁男童
最后,作者对于古代的描写很差劲,那是因为主角是理科男(黑惨了的理科生),所以如果感觉读起来不流畅,没毛病,主角的锅。
作者有话说
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第1章 理科生的名言
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