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3、紧急情况 第一次中学 ...

  •   刘筱进入考场,看着整个教室坐的全都是穿着一只校服的同学,低头看看自己的衣服显得那么格格不入。紧接着又进来了一个没有穿校服的姑娘,刘筱偏头看了看,隔了个走道空着的那个位置笑了;想着原来今天的插班生不止她一个。
      发试卷时刚好差了一张卷子,刘筱呆呆坐在座位上看着四周,另一名插班生理着卷子转头望着刘筱;刘筱前面的人传了张卷子下来但只有后半张,刘筱马上举手示意老师。老师了解之后回讲台看了看也没有发现多余的试卷,就让刘筱自己去教务办公室找卷子。
      刘筱跑出教室左右张望,好不容易找到了办公室和老师说了情况,结果老师让她回考场等着,她没有办法又跑回了教室,正好和监考老师迎面在门口撞上。
      “你在干什么?”监考老师的语气很平淡,很平淡。
      “老师,我没有卷子教室里的老师让我去办公室,办公室的老师让我回考场等着。”刘筱有些胆怯。
      这时办公室的老师拿着卷子来到教室,就在门口把卷子递给了刘筱也和监考老师交代了一下情况。这时候刘筱也没多想什么,拿过卷子就赶紧回到考场座位坐下,开始答题;她恰好在落座的时候随眼看了另一名插班生,卷子写了不少了,就赶紧集中精神开始作答。
      卷子难度好像也不是特别难,但是对于一个没有上过初中课程的人来说,真的能写的寥寥无几。刘筱着急得不行害怕不会做的题目过多,成绩太低的话她可能这辈子的学历就是小学了。她开始左右张望,恰好另一名插班生的视线也望了过来,两个人眼神对了一下,又偷偷望了一眼在讲台上的监考老师。刘筱用手指偷偷地比着数字,就这样两个人开始悄悄的对答案。两个差班生会的都差不多,交流了几题发现互相知道答案的题目都很少,渐渐也就放弃了。
      考完试出来,刘筱的心情并不好,不光是因为自己没有学过初中知识,导致她只能凭借自己所学的科学知识来进行试卷的答题;还有一部分,可能是因为本来就没有上过学,又到了位置环境的她非常敏感,通过没有卷子这件事情,对,这个学校又多了一点点的恐惧。
      但是在出了教学楼后,她及时调整了自己的心情,因为站在教学楼门口就能看到校门外站着的家长。努力深呼吸,双手拎着书包的背带向着校门走去。出了校门,面对着意料之中家长的那个问题。
      “考得怎么样?”
      “还行。”
      面对着家长此刻欢快的心情,刘筱的目前的情绪显得过于平稳。她是一个已经参加过了六年考试的人,明明知道自己发挥的一般,但也只能在所有形容词当中选择一个不偏不倚,不会左右家长兴奋情绪,也不会显现自己内心情愫的老词——还行。当然,家长也是听了这个回答听了六年,虽然每次都是还行;但还行是等于好,一般,比较差,还是什么都不会,对于这个对等关系的比较,家长可能也不是过分清楚,只知道她说的还行,一定不是好。但也没有表现出什么而是拉着刘筱,到了学校对面的餐馆吃饭。
      全程吃饭,刘筱没有说试卷上的任何东西,家长也没有再开口问。就像两人都心照不宣的知道,没有上过中学的人凭小学的知识好像也答不出多少内容。正吃着饭,那名“教育局老师”就打了电话来,说回家等成绩,听消息就好。这句话如果放在一开始小升初出成绩的时候,刘筱和家里的人一定会感觉到一丝丝的欣喜,因为这样的回复代表着有可能,也许会能够进入到学校当中学习。但到了这个时候,听到这句话,他们已经没有了什么过于激动的反应,心情也没有任何的波动,就感觉像是预知到了结局一样没有了期盼。
      家长也没有责骂刘筱,就是吃完饭之后牵着她坐上了回家的公交车。
      多年以后,刘筱依旧记得那个早上。记得那个早上唯一给了她温暖的人是这所学校的校长;记得来到这所学校第一次考试时监考自己的那个老师的模样;记得考完试之后这一顿饭;记得自己和家长之间心照不宣的没有捅破那层窗户纸;记得被牵着坐上公交车时心里的平静……
note 作者有话说
第3章 紧急情况

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