《快穿之咸鱼日常》气蒸

2、第 2 章

　　星期六一大早，闹钟一响，娴予就立刻从床上坐了起来。坐了一会儿，等脑袋稍稍清醒后，下床，趿拉着拖鞋，走向洗手间。娴予挤出黄豆大小的洗面奶，轻轻搓揉，涂抹到脸上后用指腹打着圈，之后打开水龙头，捧起冷水冲洗脸上的泡沫，然后将没有完全干透的毛巾用水浸湿，拧干，擦拭脸上的水珠。娴予一边擦脸一边仔细打量着如今这张脸。

　　镜中是一个少女，谈不上漂亮。眉毛稀疏，小内双，由于近视，瞳孔有些扩散，鼻子倒很是秀气端正，唇色淡淡的，额头和嘴角处还冒了几颗痘痘。洗漱完后，娴予就回房间背英语单词了。大约过了四十分钟，房门外传来妈妈的呼喊声，是叫娴予吃早饭的。

　　早餐是一碗面，面的上面搁着几篇青菜，还有一个荷包蛋。
　　“你如果想吃味大一点儿的，这里有酱辣椒。”妈妈说到。
　　娴予很久没吃过了，乍一看到这盘菜，感觉嘴里忍不住分泌出唾液。她高兴地夹了两个，咬一小口辣椒，吃一口面，还不忘夸：“妈妈，你今天煮的面真好吃！”
　　妈妈笑骂到：“你慢点吃！又不是在学校，不用着急。”
　　吃完饭后帮着收了碗，娴予就回到房间继续学习。她拿出了高一的数学书，准备以后抽时间就复习以前的知识点。所幸娴予以前虽称不上是学霸，但基础知识还算牢靠，从新学起来不是特别吃力。看了四十多分钟书后娴予感觉自己有点集中不了注意力，就打开手机看看最近的热点新闻，集累作文素材，说不定啥时侯就会上了。看着看着，等娴予回过神后一个小时就过去了。娴予心里有点焦虑，怎么就一个小时过去了呢？她起身活动活动筋骨，又用冷水洗了把脸，想让自己更精神点儿，坐下后又换了高一的化学书继续看。下午的时侯，娴予就拿出了高二的书在看了，并非娴予已经复习完高一的知识，只是她再不看最近学的知识就恐怕不能及时完成家庭作业了。

　　到了晚上，娴予吃完饭后和家人一起出去散步。在散步的途中去了一趟书店，买了几套题。回来后洗完澡就早早地晚下了。

　　第二天娴予在照常背完单词后就开始写作业。她用手机定了时，这样效率会高一些。遇到遗忘的知识点，她就等完成其它题目完成后再来翻书。刚开始的时候由于娴予对知识点都不太熟悉，遇到稍微有些弯弯道道的题她总要仔细想好一会儿，等做了好些题目后，她渐渐对常见的套路越来越熟悉，速度也提上来了些，不过还是比不过大多数高中生。写累了她就出去倒杯白开水，走到阳台上，向外望，视线从天上的白云落到不远处的高楼，再下滑到楼底正在等红灯的汽车。等内心静下来后，她又回房间继续学习。直到晚上十点多，娴予才勉勉强强算是写完了作业：数学最后两道大题的第二问都差不多空着，只写了几步，物理空了一小问，化学空了两个空。娴予打了个哈欠，将所有作业扫了一眼，确定没有自己会写的题空着后就将书都收好，洗澡，上床，睡觉。

　　第二天，娴予坐在公交车上，向窗外的父母挥手告别。很快，两个人的身形逐渐缩小缩小，直到一个拐弯，彻底消失不见。娴予有些惆怅，她想到了自己的父母，想知道他们过的好不好？想看看他们的外表有没有变化？可是阴间有规定，不准阴差在工作之外与阳间的活人有牵扯，乱了秩序。即使娴予想念也只能悄悄在远处看他们一眼，只有等到他们死后来到阴间才能再见上一面。娴予一直看着窗外，只要有人在这时看她的眼睛，就会发现她的眼神没有焦距，好似蒙上了一层薄纱。

　　到了教室后，娴予的心情已经差不多恢复过来了。教室里有些吵，翻书声，讲话声，收桌子的声音混杂在一起，吵吵嚷嚷的。娴予交完作业后就坐在桌子上看作文素材，一边在素材书上做标记，一边摘抄优秀句子，重点关注文章作者是怎样论证自己的观点，又怎样将段落与段落之间衔接起来。有时对某篇范文特别喜欢时，还会梳理文章结构，总结文章亮点。

　　到了十点钟，前门旁的音响响起了《运动员进行曲》，教室里的同学都站了起来，三三两两的向外走。娴予顺着人流向外走的时候恰巧走在郭孟妍的身旁，郭孟妍看见娴予后就伸手穿过娴予胳膊与身体间的缝隙，将她挽住，笑着问：“你看了“真正的歌手”的最新一期没？我跟你讲，酥酥真的好帅！他那个高音简直让我头皮发麻，我听得脚趾抓地。还有李紫恬，她超级飒！我感觉要被她掰弯。”她回忆起表演时的情景，激动的脸都红了。

　　娴予并没有看，于是她静静地听着郭孟妍讲，时不时给她适当的回应。没说几句话的功夫，他们就走倒了集合地点。差不多等了一分钟，运动员进行曲的曲调换成了大课间跑步音乐，广播里传来体育老师的声音。
　　“高一一班的体育委员，带领一班跑步进场，其余的班按顺序进场。”
　　队伍开始移动，马上就到了娴予所在的六班。娴予跑了起来，围着操场跑了大半圈后到了他们班做操的点，一个接着一个跑进了绿茵场，散开，站好。娴予看到前面两个女生在偷偷讲者小话，一个身体稍稍向前倾，一个耳朵微微向一边侧着，不由得会心一笑。真有活力啊！

　　课间操是打太极拳。虽然娴予不太会，但跟着别人的动作，还算有模有样。体育老师站在看台上，拿着话筒，一双眼睛扫视着底下的学生，偶尔会说一句太极拳的招式名称。打完太极拳后副校长上台，简略的说了几句学校要求和重要事件后，学生们再跑步出场。出场后娴予没有碰到郭孟妍，一个人快步走回教室，刚坐了下来喝口水，预备铃就响了。

　　接下来是物理课。物理老师是一位姓王的年轻女老师，她有一头乌黑柔顺的头发，弯弯的眉毛，眼睛亮亮的，脸上有点肉。她进来后将教案翻开，搁到讲台上，直接进入主题。
　　“今天我们要学的是动量守恒定理的应用，同学们翻开书第九十六页……”
　　娴予一边听老师讲，一边做着笔记。她没有自己在底下刷题的习惯，可能因为她不是学霸，不听老师讲的话会花更多时间去学。总之对她而言，这是得不偿失的。

　　王老师虽然经验不多，但逻辑清晰，时不时又会说一些自然现象产生的物理原因，以调动同学们的精神。整堂课上下来同学们意犹未尽。一下课王老师就被几个同学团团围住，追问题目。娴予看了看问题目的学生人数，估算需要花费的时间，发现自己即使去排队，恐怕在课间时间内也不会轮到她，于是只好作罢，等下一次一下课就冲过去问。

　　最后一节课铃声一响，同学们就立刻起身冲出教室，跑去食堂。娴予准备在桌子上再写几道选择题再去食堂，这样就不用排队了。等娴予站起来的时候，还有两个同学伏在桌上写作业。

　　午休是在寝室，有一个小时的时间。有很多同学会带作业回寝室，这是被学校明确禁止的。不过只要在老师查寝的时候乖乖躺在床上，之后再起来写作业，也不会有什么问题。寝室里有八张床，睡了七个人，还有一张床空置着，上面放着杯子，水果之类的。娴予回去的时候有两个人在厕所的水池里洗衣服，还有三个人靠着床站着在聊天。娴予赶紧将昨天晚上换下的衣服端进卫生间。由于水池里只能放两个盆子，娴予只好接了水后蹲在地上洗衣服。等她洗完后已经打铃了，娴予就把衣服挂在床前，等午睡醒后再去晾到外面。

　　寝室长压低声音问：“怎么赵乐茵还没回来？”
　　她有些焦急地看向门的方向。
　　门忽然被大力推开，赵乐茵风风火火地跑了进来，反手将门掩上，几步跨到梯子前，蹬掉鞋子，爬上床。没过一分钟，就听见巡查老师高跟鞋走过的声音。
　　寝室长低声问：“你怎么今天回来的这么晚？”她的眉头蹙着，神情有些责备。
　　赵乐茵平复急促的呼吸，回答说：“我和李效瑜吃饭，没注意时间。”
　　“下次注意些。”寝室长说完就收回钻出蚊帐的头。

　　寝室的窗帘按规定关着，寝室内光线昏暗。一个小时的午休时间对娴予来说有些长，她一般睡半小时就会自然醒。娴予打开电筒，摸出放在枕头下的语文素材书，她准备看二十多分钟的书再睡觉。在高中阶段，语文素材成了众多学子的课外书。看素材书既不用多费什么脑子，又有正当理由，还很有意思。于是素材书应运成了高中生放松的一大法宝。