《再来一次！》矮矮的狗子

11、口音 去哪wer

　　-周五下午第三节-
　　班会课马上就要开始了。姜悦坐在座位上用湿纸巾狂擦汗，因为上一节刚上完体育课。
　　傅依晨几乎是一瘸一拐地走进班级，边走边叫：“悦悦！快借我一张湿纸巾！”姜悦抽出一张递给她，有些好笑地看着她说：“跑个800米，怎么把你跑成这样了？走路姿势这么别扭。”同桌恼怒，瞪她一眼：“什么叫残废！”然后喘了一大口气：“不过也差不多了哈。”
　　姜悦颖着她的话，乐呵呵地往四周一看，发现教室里空荡荡的，没几个人。
　　等着被小程骂吧这群人。姜悦暗戳戳地想。
　　果不其然，程琪进了教室以后，环顾一周，随即发出了愤怒的声音：“这都要上课了，他们跑哪里去了？”
　　姜悦好心地为他们辩解：“老师，上一节是体育课，可能他们爬楼梯有点慢...吧。”
　　程琪：“不关体育课的事儿，女生都上来了，男生还有这么多没出现。”她肯定地说：“肯定是跑去哪里wer（玩）了！”
　　同学们一时间被这神奇的口音唬住了。
　　几秒过后姜悦看着自己的同桌趴在桌上无声地狂笑，后背耸动着，看起来憋得很是辛苦。至于姜悦为啥没笑，那可不是因为她的笑点有多高，实在是因为上辈子她已经听了三年，听习惯了。她倒是觉得想笑不敢笑的同学们更有趣一点。
　　大约5分钟以后，伴随着一股汗臭味，那几个消失的男生终于出现了。他们似乎意识到了自己会被老师进行一番精神洗礼，所以很怂地决定从后门溜进教室。可惜，他们的隐身大法失败得很彻底。班主任叫住他们：“干什么呢那几位同学？迟到了不用喊报告啊？”
　　教室里传出几声幸灾乐祸的笑。几个男生非常中气不足地补了声报告。
　　“快回位置！”程琪没好气地说，“这么久才上来，你们去哪里wer了？”
　　又来了。同学们再次无声地爆笑。还有一些同学很不给面子地笑出了声，更有胆大包天的（比如不愿透露姓名的宫琪同学）已经开始模仿这个奇妙的发音了。
　　其实大家都看出来程琪是在明知故问，因为她明显已经注意到了某位男生手里的篮球。
　　姜悦在心里为他们默哀三秒钟。
　　“老师我错了。”男生立马认怂，“下次再也不会这样了。”其实指不定会不会在心里小声反抗：对不起我错了，下次还敢。
　　程琪怎么会看不出他们的口不对心：“还想有下次啊？再有下次，你的篮球就别想要了。这次不没收你的球，但是迟到该扣的德育分我还是会扣的，一个都别想逃。快给我回座位，上课了啊。”
　　班上同学纷纷开始在心里吐槽：
　　爱扣德育分，无语！