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2、夕阳下的余辉 ...
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快乐的时光总是短暂的,忧愁的事情总是繁多。张阳这个年轻人有一个特点,就是多愁善感。我们可以觉察到,在生活中有这个特点的人,内心总是比较的敏感。而恰恰是这个特质导致了他们能捕捉到常人难以觉察到的蛛丝马迹,一些会被忽视的小细节。
雨后的彩虹,七彩的雁阵,轻快的管弦,一切都是那么的美好。别看张阳平时吊儿郎当的,其实这小子骨子里还是非常的好学的。只不过从小对应试教育的抗拒,他对那些教科书上的教条式的知识毫无兴趣。在他内心深处,对美好空灵的东西尤为的向往。他觉得,一个有学问的人绝不是那种张口闭口之乎者也,而应该对事物有自己独到的看法与见解。一个优秀的画家绝不不能单单擅长于功法,而应该是笔下有神,幻化万物。一个卓绝的歌者也绝不单单苦练唱功,他的声音至少应该饱含情感。总之,张阳对知识的态度在于融会贯通;对知识的应用,他首推创造。
正是以上的这些理解,张阳根据自己的需求汲取着各种各样的知识。他喜欢米兰昆德拉的《生命不可承受之轻》,从中感受到了生命的张力。他喜欢听贝多芬的《田园交响曲》,因为他真的能听到柳莺的鸣唱。梵高的抽象化,他不觉得抽象,就好像风车真的会转动。仓央嘉措的转山转水转佛塔,他每每情难自禁。
我想内心世界富足的人在这大千世界里面可能是少数存在的,但我敢打包票张阳绝对是其中一个。真是他的这种享受知识的快乐,让他今后的人生埋下了伏笔。享受着快乐的人,总是饱含着浪漫,而沉浸在浪漫中的人总是充满着幻想。
海淀大学的操场上,年轻人们正在做着各种各样的体育运动。男生们打着篮球,英姿飒爽;女生们有的踢着毽子,有的则绕着操场慢走。学习的紧张之余,体育锻炼是最好的调节方式。张阳也在这里,只不过他既没有站着,也没有做着,他躺着,躺在看台的水泥板上。对于他而言,这是一种享受,他享受这轻松的氛围。
不知不觉,夕阳探出了它的脑袋,橘红色的,圆圆的脑袋。余晖红扑扑的向下倾洒下来,如同地毯搬的覆盖着这座校园。校园其实本身并没有存在的意义,恰恰是这些青春的精灵给了它存在的意义。它正在哺育祖国未来的花朵,教科书一般的存在意义!