《星际遍布我的游戏迷》狐狸不腹黑

12、降智第十二天

　　陶思哲这段时间不是图书馆就是宿舍，尽全力整合了所有资料，笔记成册的话，也能厚厚一叠，加上一些概念手稿，最后选中75种异兽作为最后主角。

　　考虑到时间问题，陶思哲准备把75种异兽拆分为三组，25一组，分为上中下三册，作业上交上册，后面两册则靠业余时间补全，也算一个留念。

　　沉迷于创作的时间总是转瞬即逝，快到课程末尾，陶思哲除了期间陈言秋等人来串门寻求灵感，在自己能力范围内也做出了帮助，其余时间闭关修炼。

　　虽然科技进步为陶思哲完成画册还是节省了一部分时间，但是每张作品的构思到最终定稿出图，还都是自己实打实的心血，当陶思哲完成画册时候还特地问了老师会不会返还，不然准备自己备份一册了。

　　明天就是交作业的日子，总算完成的姚瑶来陶思哲卧室串门，看到陶思哲还在继续改的稿子感叹道“哇，陶子的稿子好漂亮，到时候送我一份吧。”

　　陶思哲继续着手里的工作：“好啊，到时候等我其它部分全部完成，印一份给你。”

　　姚瑶张大嘴：“还有吗？明天不是要交了。”

　　“明天交的部分修整一下就好了，很快，晚饭前能结束，但是我想完成的这个系列还没结束，这只是其中一部分，等后面空余时间我在继续完善。”

　　姚瑶一下子大字型躺倒，“你是真厉害，我就比不上你，虽然也是因为喜欢游戏才入的行，但是事情一多，就觉得麻烦。”

　　陶思哲转过椅子看着瘫倒的室友“这是大多人正常的心态，但是不管是热爱，还是为了完成任务，既然做了，时间花了那就好好做下去，总不能半途而废一无所获。”

　　姚瑶爬起来“你说的对，我回去在看看稿子，晚上一起出去吃饭吗，很久没聚了，尤其是你一天天闷在卧室，连我这个室友都见不到你人。”

　　陶思哲比了个OK的手势。

　　教室里，大家嬉嬉闹闹，和小伙伴们换着作品集看着，还有人时不时互相吹捧一波。

　　陶思哲的作品集也在几个好友手中不停传递着。

　　“好好看！好有趣的主题！陶子，你不能偏心，我也要一份留念。”陈言秋抱着陶思哲的手臂，听到姚瑶能拿到一份册子后表示不能厚此薄彼。

　　陶思哲手里正拿着米莱的作品看的津津有味“好啊，没问题。那你们的也要印一份给我啊。”

　　陈言秋哀嚎一声“我的和你们一比毫无亮点，没眼看。”

　　艾格立马反驳“谁说的，你的不是不错嘛。”

　　米莱假装捂眼“唉唉唉，瞎了瞎了，这才是没眼看。”

　　陈言秋被这样一打岔，立马复活，笑着要锤米莱。

　　陶思哲也说道“我觉得大家作品都各有特点，多看看别人东西，等于积累灵感，而且明明都很有趣啊。”

　　葛老师领头，带着一个胖胖的中年男人一起进了教室“大家作业怎么样了，这节课我们也不上其他，一个个上来把作业交了顺便给同学们分享一下自己的创作历程就行。”

　　就在葛老师进来时候班级里声音已经开始减减减弱，然而但凡看到葛老师身后跟着的男人们，同学都像被摁下暂停键，停止了一切。

　　陶思哲看见蔡培后也是两眼blingbling，要考这个专业，陶思哲当然对自己学校的大佬们都做过功课，这可是专业镇宅神兽之一。

　　“还是蔡老师您面子大，您看一下子把这群小崽子们镇住了，平时上课都没那么安静过。”

　　蔡培和蔼的笑着摸了摸手里的保温杯“同学们好，我是你们的专业老师之一蔡培，第一次见面，我今天就是来串门的。”

　　蔡老师的发言仿佛摁下了开关键，底下的学生一篇骚动。

　　陈言秋掐着艾格说“没看错吧，这是蔡培。”

　　艾格在恍惚间被女友那么一掐，没忍住“啊”的娇喘的了一声。

　　这反而打破了尴尬，大家齐齐转头看向了他们这边。

　　陈言秋立即拍了艾格一把，尴尬的捂住了脸，而艾格忍住了没叫出第二声，但还是被女友这一拍，身体缩了一下，一样尴尬的低下了头。

　　有男同学看到这一幕，胆子大点的没忍住笑出了声。

　　两个老师也被这一幕笑道，葛老师趁机拉回了学生们的心思“好了好了，接下去就按照座位从门口开始一个个上来介绍吧，时间控制在十五分钟以内。蔡老师您坐。”言闭和蔡老师坐在了第一排中间。

　　第一个上去的同学，看着面前的两个老师，和突如其来的课题介绍，大脑一片空白，也没来得及准备，说话磕磕盼盼，声音和身体仿佛都在共振，不停的抖动着，有趣的很。

　　姚瑶悄悄和陶思哲说“怎么办，我感觉我上去也会抖。”

　　陶思哲握了握姚瑶的手，以示打气。

　　蔡老师和葛老师并没有对学生进行很犀利的对话，只是偶尔提出一点意见和对好奇的地方进行了提问，整个环节还是非常和谐。

　　轮到陶思哲时候进程过半，陶思哲带着自己的作品集站上了讲台。

　　“老师们好，同学们好，我的作品集主要灵感来自于山海经，截取了期中一部分异兽作为题材。”
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　　“谢谢大家，我的论述结束了。”

　　姚瑶在底下开心的给室友竖大拇指，其它一部分同学也被陶思哲的作品折服小声说了句牛逼，当然这个画面不止限于陶思哲，之前米莱和其它几个有特色的作品，同样得到了同学们的夸赞。

　　蔡老师也在底下笑着点了点头：“很独特的方向，作品也很好，那你怎么确定你这些元素表达准确？因为你的作品是选自山海经，有出处，那和一些同学自我创想的作品有所不同。”

　　陶思哲思考了几秒回到道“我查了我所能查到的所有资料，进行了整合，当然不能说一定是客观意义上的准确，创作本身是具有主观色彩因素的一件活动，也只有带了自己的思考和想象，才是作者对自己作品赋予了灵魂。”

　　葛老师好奇的问道“你说你怎么想到这个主题，还真的是很有特色。”

　　陶思哲摸了摸自己的画册“古代人民在长期与自然斗争、磨合的过程中,以丰富的想象力,塑造了许多神奇动物的形象。它们或凶恶残暴,或善良仁慈。它们不仅是历史演变和发展中的文化浓缩,更代表着某些传承不断的民族性格和文化图腾。不管是神话与科幻我认为都是在时代理性和被时人认同的真实性基础上,表达人类权力秩序与道德性的叙事。这些对我都有着很大的吸引力，我相信这些富有文化和内涵的东西也会深深吸引其他人。就好比我们做游戏，一个游戏是否打动人首先取决于这个游戏的题材是否具有吸引力。尤其是现在的人，大家对文化的追求日益增长，《山海经》满足了人们日益增长的文化审美需求,且由于《山海经》本身的神秘特征,人们对《山海经》保留的想象空间比绝大多数志怪古籍要多得多。我相信被更多人看到后，都会喜欢上这一部极富想象力的惊世之作。”

　　听完陶思哲的回答，蔡老师喝了口茶润了润喉，结果开口说道“是啊，文化两个字，这就是为什么考古专业比我们吃香的原因，不错不错，看看这觉悟，看看这作品，任何形式都能成为文化的载体，并且进行传播。”说完转头对底下的同学却话锋一转来了一句“接下来的同学不要有压力啊。”

　　陶思哲弯腰致谢，走下了台，坐到位子上后，米莱笑着说“看来我最拿手的一项，也要输给你了。”

　　“哪里，你的作品也很有特色，没看到老师和同学都被经验到了。”

　　米莱大气的说道“最多是被我手上功夫惊到，但是比我手头功夫好的人外有人，你的作品倒是给我上了一课，什么才是内涵。”

　　“不啊，做自己喜欢的东西，不就是最棒的事情吗。每个同学的作品都是自己想法的表达，我今天也是受益匪浅。”

　　陈言秋捂着耳朵碎碎念“没耳听没耳听，这是什么大佬间的吹捧。”