《超2一家》Ray睿

8、健忘 持笔：Wi

　　题记：
　　/老人家才犯的健忘，
　　怎么成了2班人的惯病
　　俗话说的好，“不是一家人，不进一家门。“这不，2班这大家子有个毛病——健忘。话说，老家才犯的健忘，怎么成了2班人的惯病难搞。这健忘吧，无伤大雅，不碍事，但就是烦人。他们忘的从来不是大事，忘的都是平日里的闲谈或者一些生活中的细节。
　　实际上，小蕴同学和她双胞的妹妹小睿同学是三年级转学过来。可偏2班的同学就是不记得。
　　我们2班一年级班主任是郭老师，对同学们很好，经常奖励班上同学，所以同学们都很喜欢她。二三年级班主任是陈老师，对同学们比较严厉，时不时会占用别的老师的课，所以同学们对她比较反感。四五六年级班主任是邱老师，对同学们很好，会让同学们劳逸结合，经常关心同学们，所以同学们也很喜欢她。
　　2班的同学喜欢闲聊，一下课，老师一走，就聚成几团，开始唠嗑，女的聊明星、电影、电视剧、漫画、小说，男的聊游戏。当然总有一群人里有男有女，聊的不是学校里的八卦，就是班里的家常。其中最喜欢聊家常的是龙和小恩。
　　三年级时，聊的就是一年级的郭老师现在的陈老师；四年级时，聊的又是一年级的郭老师，现在的邱老师，过去的陈老师。
　　五年级，2班的健忘就愈发明显了，小恩开口就是“我们一年级的老师你认识吗”
　　“郭老师。你们和我讲过，我那次还见过。”我打断他。
　　结果一群人用惊讶的眼神看着我。
　　我：？？？(╯°□°）╯︵ ┻━┻麻麻可不可以告诉我，我为什么会这么可怜呢？
　　“你见过”
　　“对啊。”小蕴看着他在思考着，显然是忘了。
　　我：当初是你们一群人很激动热情地扑过来，然后把推到郭老师面前的呀!
　　然后，小插曲过后，他接着开始讲：“最烦人的就是陈老师了，那是二三年级的老师。”顿时他看着我：“当时你还不在我们班上，应该不认识。”为了增加演讲的“震憾力”，他抓住我的双肩，开始拼命摇晃：“你好好啊，我好羡慕你啊。”余光中，我看到他们向我投来了羡慕的眼神。
　　我：羡慕!你们不应该可怜我惨遭小恩的毒吗!
　　“停!别晃了!你们搞清楚，我三年级就转学过来了!”
　　顿时，小恩的手停下了，他一言不发，大家也一言不发，场面陷入了尴尬的安静。他们的目光聚集在我身上，没错，还是刚刚那种惊讶的表情。
　　我(╯°□°）╯︵ ┻━┻再见了!友尽!
　　作为一名转学生，我很清楚，他们还好奇什么，比如：“你之前是哪个学校的”没错，下课后的第一节课间，当初一群人围过来，问我：“你之前是哪个学校的”我耐心地回答：“CL小学。”
　　从那时候起，平均差不多每个学期就有一个人问我这个问题，而且是同一个人——小龙。
　　第一次：“你是哪个学校的之前”
　　“CL小学。”
　　第二次：“你之前是哪个学校的”
　　“CL小学，你这是第二次问了。
　　“是吗”
　　第三次，你之前是哪个学校的”
　　“CL小学，这是你第三次问这个问题了。”
　　“我没问过吧。”
　　第四次：“你之前是哪个学校的”
　　“CL小学，这是第四次问了，再问我就打你了”
　　第五次：“你之前是哪个学校的”
　　翻个白眼，扬长而去。
　　小龙：这人怎么哪么没礼貌
　　小蕴：(╯°□°）╯︵ ┻━┻我为什么有这样的同学!为什么!

　　我总结了一下：
　　第一次：耐心回答.
　　第二次：耐心回答+提醒
　　第三次：耐心回答+提醒
　　第四次：耐心回答+提醒+警告
　　第五次：好了好了，你要问了。
　　第六次：行了行了，你不要再问了。
　　第七次：不要再问了，听不懂吗!
　　第八次：差不多得了，你问个屁啊!
　　合着被问的记得，问的不记得了!
　　这就是2班令人无语的健忘。