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9、小学生的小时代(四) ...

  •   书接上回,因为讨厌她,所以偶开始了与她的长期的战争。偶不听她讲,偶不看她眼,偶不听她命令举手发言,偶也不认真作业,只是简单的应付几下。有时把字写得小得像针鼻,有时大得能有本子的八分之一。这是我的最得意之举。偶想她在批作业时定能气得七窍生烟,火冒三仗。战争持续了许久,她终于按奈不住内心的怒火了,于是,像其他犯了错误的孩子一样,我被请家长了说来奇怪听到通知后内心顿时豁然开朗,似乎等的就是这一天。但是,偶为什么要期待这一天呢?临见面的前一周,日子出奇的平静,无风无浪无雨。美滋滋的过完一周的最后一天后,偶的末日到来。结果大家可想而知,偶从此失去了晴天。紧接而来的,是班头儿的谈话,大道理讲啊讲啊犹如涛涛江水绵延不绝。那时孩子心是纯洁的,崇拜的偶像齐刷刷的都是班头儿,因此偶在二轮炮轰之后,好像是被孤立了。但被抛弃的感觉更强烈。现在偶尔回忆一下那段日子,真是可悲。人的心一旦被箭穿过,什么都会忘记,这叫麻木。于是乎,偶每天努力的忘掉那段灰色时光,总想以一种全新的姿态在班里重新树立所谓的什么班委形象。那时,还是有定力的。首先改正的,就是对作业的态度,慢慢地延伸到课堂上。久而久之。偶习惯了这种生活状态,所以,偶嗖的一下又蹿了回去,这回,似乎比先前要好很多。看来,偶是放下屠刀,立地成佛的典范啊。在小学里,一个人的好坏,完全是依附于成绩的,于是乎,偶的朋友再次一拨一拨的。观念啊观念,何时能变?教育啊教育,何时能改?
      孩子就是孩子,老师说什么就是什么,老师的一举一动一言一语,就是圣旨。无论对与错,都要服从,坚决的服从。经历了先前的风浪,班头儿似乎对我有所改变。密秘的给了我一张省图的巴掌大小的推荐借书券,班委的头衔再次回到偶身上。就这样,顺其自然的,偶走完了小学生涯。在最后的二年里,偶悄悄的喜欢上了一个小男生。那种喜欢特单纯,特纯洁,只是想跟他在一起玩。完全没有成人间喜欢与被喜欢的复杂纠结的情感。偶的这种小思想,可能与现在小孩子相比,真是OUT了。喜欢那男生,直到初一。在小学的最后一个月里,学校为我们举办了最后一次合唱比塞,最后一次运动会,最后一次军训,最后一次升旗仪式。在最后的一天里,我们哭着笑着照完了集体照,聚了最后一次PATRY,喊了最后一声班头儿再见。好朋友始终是好朋友,无论何时何地,这种关系永远不会改变。不好的始终也好不起来,直到现在仍毫无联系。

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