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4、幼儿园的小小少年(三)) 别人当时给 ...

  •   在学校里与老师,同学们呆在一起时间是过的很快的。转眼间,我学生时代的第一个假期到来了。因为是幼儿园的小朋友,老师没有布置假期作业。所以,本人就如同冲出笼鸟儿,感觉是那麽FREEDOM,外面的一切一切是那麽WONDERFUL 。至于假期做了哪些事情吗,我就不一一赘述了(因为实在是记忆力有限啊)。总之,很愉快,很美妙。一闭眼,一睁眼间,新学期开始了。我所在的幼儿园不知是中了头彩,还是换了新园长,学校竟然为我们添置了很多很多大型的户外玩具。目前在我脑海中的有很漂亮精致的,可以穿来穿去的滑梯;有几个一排,颜色不同,大小各异的铁质滚筒;有高低不一,长短不一的跷跷板;有可以令人眩晕的转椅;有挂的高高低低的秋千......展现在我面前的不是一所学校,而是一座儿童乐园。瞧我和我的伙伴们乐成了啥样!从此以后,园里没有一个早上装病不肯来学校的孩子了;从此以后,没有一个哭着喊着要家长提早来校接的学生了;从此以后,学校里有了头儿和跟班儿;从此以后,园里的哭闹声比以往多了很多。这些现象都是由一个原因引起的:园里多了好玩的东西,对我们这些小孩在来讲极具诱惑力,所以我们不早退,不迟到,生病了也要死活过来玩一会。因为对这些“MONSTER”极具兴趣,我们一下课就冲出来争抢着大家都比较中意的玩具。滚筒是最受欢迎的,而且,其中一个最高的,最大的,往往是某几个“力壮无比”的朋友的所属,因此,“头儿”和“跟班儿”形成了。想尝试一下大滚筒却又没有争夺能力的孩子往往就是这些“跟班儿”。与“头儿”们其乐融融就会尝到甜头。像我这个“老实本分”的丫头,只能去玩玩无人欣赏的跷跷板了。这些“MONSTER”们确实给我们带来了无尽的欢乐,可是,我也确实给自己制造了一个大大的麻烦。别人当时给我的评价是:年少无知+愣头青。于是,这样的我在与另一个并不要好的伙伴玩跷跷板时弄伤了人家的脚丫丫。话虽如此,但我并非本意和故意,实属着急去上课啊......未向人家打招呼就从跷跷板上跳了下来,而她正处于做最高点,悲剧就这样发生了。她从上面摔了下来。可我却还啥都不知道在教师做好等着上课呢,直到老师,同学一群人把她抬到教室里,我方才恍然大悟,原来,我——闯——祸——了。这令我十分十分的紧张,但却没有害怕(真奇怪),当时她哭,我也哭。她哭的时候,老师,同学都上前去安慰,我哭的时候,老师一指头把我的脑袋按在了自己的肩膀上。结果可想而知,爹娘赔上笑脸,赔上MONEY,而我赔上了一个月都不能碰跷跷板。唉,从那以后,我知道了自己是一个苦命的孩子。渐渐地,我淡忘了这件事情,可老师们好像还耿耿于怀。一天,我在滑梯上玩弹力球的时候,不小心让它拜在了老师的石榴裙下。老师以迅雷不及掩耳的速度没收了它,并冲我得意的胜利一笑。我知道,我完了,我又闯祸了。我违反了园里不让自带玩具的规定。从那以后,我又明白了一件事情,我要努力使自己不成为问题少年。唉,“问题少年”放在我这个年龄阶段的孩子来讲,忒残忍了!!!

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